高中语文第四单元亚非拉短篇小说11《二路电车》：尘埃里开出的花检测粤教版选修《短篇小说欣赏》

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1、第四单元亚非拉短篇小说11《二路电车》：尘埃里开出的花初次相爱，心里总是有几分费猜的朦朦胧胧的羞涩的意识。大家没有点明清楚，心照不宣。她就在后面默默地跟随着他，他呢也希望她相随跟上而来……一场爱情的短距离马拉松就这样精彩展开了。美字体漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。赏美文小耗子(节选)[埃及]马哈姆德·台木尔她快满七岁了，谁见了她都以为她只有四岁。她身材瘦小，皮肤黝黑，看见她的人不知那是她皮肤的本色还是附在上面的脏垢？蓬在她头上的浓黑的鬈发更映衬出她皮肤的黑来。她肢体孱弱，肩头瘦削，身上一条条的肋骨在那被人们雅量地称作长衫的破布片后面显露出来。什么时候人们问

2、她：“你爸爸是谁，小姑娘？”她就质朴而出于本能恐惧地回答：“我不知道。”如果她被问起：“你妈妈是谁？”她就会用手指搓着破衫的一角，一对无神的眼睛茫然地望着大街，咕哝着：“我不知道。”也许她的回答引起询问者的好奇，想继续和她交谈下去，于是问她：“你住在哪儿？”她就会用干瘦的手指着一所被挤压在毗连的楼房之间的陈旧屋子，用单调的声音说道：“在那儿。”是的，就在那所屋子的最底层，这个小姑娘为自己营造了一个每晚栖息的固定住所——这是门后地下一个堆放垃圾的角落，只是在这里，她的身体才得到休息，才使自己孩童的想象力驰骋。小姑娘只是在深夜，当她做完了女主人吩咐的一切活计后才

3、能得到休息。她的女主人是个骨瘦如柴的干瘪老太婆，真主没有给她好的品质，她性情乖戾，喜怒无常。小姑娘叫她作舅妈，老太婆把小姑娘叫作小耗子！这个称呼以后便被左邻右舍所接受，于是小姑娘从此就这样被叫着，后来她也习惯于回答这种呼叫。很快，她原来的名字就随着她的过去一道从她的记忆中消失了。她也像任何人一样有自己的过去吗？还是她生长在这里就像青苔生长在房子附近的脏水里一样？不过，所有这些和她有什么相干呢？她不是在那位老妪的庇护下得到了糊口之食，不是也像其他人一样有自己的名字吗？这名字就是小耗子。为什么她的名字不叫小耗子呢？这名字为什么要使她恼怒呢？她并不讨厌这种动物，而

4、且，自从她和一只与她共同居住在门后栖息地的小耗子建立了牢固的了解和感情之后，她还很同情它……任何感情都有缘由，任何了解都有开端。日子一天天过去，小姑娘不断地取悦胆怯的小耗子，加强对它怀有的亲昵和友爱……她发现，一种非常亲近的东西把她和这种小生物联系在一起，她俩的生活有着明显的共同之处，她俩在生活中所占的地位又是多么相似啊！小姑娘非常乐意和小耗子在一起度过夜晚的一些时候，当屋子里一片黑暗，四周死一般沉寂时，她对这亲切的夜晚会感到真正幸福。(有删改)1．晚上七点多钟，二路电车从车站开了出去。一个姑娘赶上车来，走到车厢一角坐下；嘴里嚼着口香糖，打量了一下稀稀落落的

5、几位乘客。她没有戴面纱，瘦瘦的脸上抹着一层廉价的胭脂，但是并没有盖住她那苍白的脸色。2．电车刚到阿布·阿里亚站，哈纳菲就跳下车去，跑进一家铺子。不大一会儿，他捧着一个米饭肉丁馅饼回来……上了车，从姑娘身旁走过时，一声不响，把馅饼递给了她。姑娘惊讶地望了望他，可是他没有停下来，又卖票去了……当他们的眼光再相遇的时候，彼此都笑了。哈纳菲下班了。他把钱袋交给下一班，顺着阿里大街向阿里·穆纳沙拉街走去……可是好像后面有什么东西牵引着他，非回头看一下不可。他回头望了一下，就继续往前走，但是这时已经满脸堆笑了……示例一：“二路电车”似乎成了爱情的穿越通道，一场爱情的马拉

6、松就这样展开了。英国19世纪著名女诗人伊丽莎白·巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作，写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品和才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。终于在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好

7、起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受，两人一起度过了15年幸福的生活。(有删改)示例二：“二路电车”是爱情的通道，也是和谐社会的通道，它教会我们平等地对待每一个人。我们的身边总是有些人喜欢以貌取人，他们看不起那些长得“丑”、成绩差的人。长得“丑”、成绩不好那也不是他们的错，因为人们对他们的冷落嘲笑和看不起，他们一次一次被击垮；因为我们的自私，而造成他们的悲惨境遇；因为我们的不平等的对待，他们被父母打骂，被同学看不起，被老师责怪，被朋友的冷漠，内心无法修复……只要是个人就会感到无比伤心。有时只要我们每一个人，

8、不管是老师、同学，还是朋友，只要对身边的人像对自己的