《基础会计学》课程教学大纲.doc

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1、《基础会计学》课程教学大纲 课程编号0420500104205002课程名称(中文)基础会计学A(1-2)(英文)BasicAccounting 课程 基 本 情 况   1.学分:6   学时:60  (课内学时:60     其中实验学时:  ) 2.课程性质:学科基础课 3.适用专业:经济学、管理学  适用对象:本科 4.先修课程:无 5.首选教材:《基础会计学》王文华主编 上海大学出版社 2003年版      二选教材:       参考书目: 6.考核形式:考试(闭卷),考试成绩(70%)+平时成绩(3

2、0%) 7.教学环境:多媒体教室 课程教学目的及要求    《基础会计学》课程阐明会计学的基本理论、基本方法和基本技能。通过本课程的教学,要求明确会计的职能、特点、对象和任务;了解会计工作的组织、内部管理制度的设置和我国的法规体系;理解会计要素、科目和账薄的相关理论和具体应用;掌握会计凭证、账薄的基本内容和实务操作要求;明确各种会计核算形式的执行程序,能够阅读和编制基本会计报表。学习《基础会计学》,可以为进一步学习其他会计专业课程和管理学、经济学专业课程奠定坚实的基础。  课程内 (一) 第一章     总论   

3、     §1会计的涵义和职能§2会计目标和会计任务§3会计假设和会计准则§4会计的要素§5会计的方法  (   5   学时)本章重点:理解会计涵义、职能、目标、任务、假设、准则、要素、方法等基本概念和会计基本理论。本章难点:会计四假设、十三项原则、六要素。 容及学时分配                 (二)第二章 会计科目和会计账户 §1 会计等式§2 会计科目§3 会计账户 (三) 第三章 复式记账原理 §l 复式记账的意义§2 借贷复式记账法  习题课1练习借贷记账法的应用(服务业企业为背景) (四)第四

4、章 制造业主要经济业务的核算 §l制造企业核算特点和内容§2材料采购业务的核算§3产品生产业务的核算§4产品销售业务的核算§5其他业务的核算 (五)第五章 商品流通企业主要经济业务的核算§l核算内容和方法§2商品购进业务的核算 §3商品销售业务的核算§4商品流通费用的核算 (六) 第六章 会计凭证    §l会计凭证的意义和种类(   2   学时)本章重点:理解会计等式、科目与账户的概念和应用,掌握账户结构。本章难点:会计等式的扩充形式,科目与账户的联系与区别,账户结构。 (   2   学时)本章重点:理解复式

5、记账的原理,掌握借贷记账法以及相关概念本章难点:借贷记账法的理解与应用。(   2   学时)要求掌握借贷记账法在服务业的应用学会处理常见经济业务 (   8   学时)本章重点:制造企业供、产、销业务的核算本章难点:制造企业主要经济济业务(供、产、销等)会计分录的编制、权责发生制、预提费用与待摊费用、成本计算原理、增值税、坏账核算、固定资产折旧。(    0   学时)(课外2小时) 本章要求:了解商品流通业主要经济业务的核算特点。 【本章课外自学,不作教学要求】 (   6   学时)本章重点:凭证作用、种类、

6、填制本章难点:凭证种类与使用、经济业务对会计凭证的要求。 §2原始凭证§3记账凭证§4会计凭证的传递和保管 (七)第七章 会计账薄   §l 会计账簿的概念、意义和种类§2 会计账簿的格式及登记§3 结账与对账  (八)第八章 负债的核算 §1流动负债的核算 §2长期负债的核算   (九)第九章 所有者权益及利润的核算§1所有者权益的构成§2投入资本与资本公积的核算§3企业利润的构成及核算§4企业利润分配的方法及核算 (十) 第十章 财产清查  §1财产清查的意义、范围及组织 §2实物资产的盘存§3货币资金的清查§

7、4往来账项的清查§5财产清查结果的核算 (十一) 第十一章 会计报表  §1会计报表的意义和种类 §2资产负债表§3损益表   (   6   学时)本章重点:账簿的作用、账簿种类、选用与登记要求;结账与对账的内容与方法。本章难点:会计账簿格式与选用、账簿的登记要求、错账更正方法(   2   学时)本章重点:负债概念与分类、负债的核算本章难点:负债概念、借款费用资本化与长期负债的核算。 (   4   学时)本章重点:理解投入资本与资本公积的概念与核算,掌握利润构成和利润分配的核算。本章难点:利润分配核算、投入资

8、本与资本公积的核算。 (    6   学时)本章重点:掌握资产清查的基本知识和技能,理解财产清查结果的业务处理。本章难点:盘存制度、银行对账以及调节表的编制、  (    6   学时)本章重点:掌握资产负债表、利润表的编制。本章难点:资产负债表的项目构成和编表技巧,现金流量表的概念。  §4现金流量表  习题2综合练习主要业务核算综合联系凭证、账簿、报表

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