全国高级会计人才培训班.doc

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1、全国高级会计人才培训班培训简报(联合集中培训特刊)2007年第22期(总第47期)全国高级会计人才培训工作领导小组2007年9月29日签发:刘玉廷目录【结业论坛】进取求学路打造领军才企业类一期孟林2学以致用学用相长企业类二期赵昱锋8共识在心里创新在手中功夫在诗外学术类代表朱国泓12文化,是会计的翅膀注册会计师类一期李杰18勤学、善思、敏行注册会计师类二期邓锡麟22自觉觉他领军行业注册会计师类三期李宗义25让视界成就世界行政事业类代表吴士勇29【结业论坛】u企业类一期代表孟林进取求学路打造领军才我汇报的

2、题目是“进取求学路打造领军才”。汇报分三个部分,就三年来我们学习的认识、体会和收获,作以汇报,不当之处,恳请指正。第一部分、把握今天,相信未来,公正柱下放飞梦想。从刚一入班,“领军班”这个神圣而响亮的名字,就让我们备受鼓舞,备感责任重大。从“铁肩担道义,妙手著华章”到“执行者向管理者、领导者和决策者的转变”,对我们一期班每一名学员来讲,是一个极大的机遇,然而,机遇与挑战并存,听完王部长亲自为我们上的第一堂课,从那时起,感到肩负道义,人生从此“与众不同”。从泰晤士河畔的“咖啡”到中国会计准则的“国际趋同

3、”,我们亲身感受到了中国会计人走向世界的铿锵脚步;从新准则的“盛装发布”到亚欧论坛的“畅游黄浦”,我们感受到了国家对我们学员的无比关怀,为我们创造了千载难逢的拓展视野和实现梦想的机会,更赋予了我们不懈动力和智慧源泉。从“学习他人,总结自己,准备将来”到树立“学习是工作,学习是生活,学习更是一生的任务”,让我们不禁回想和反省昨天自己人生走过的每一程,思索和探究明天将要走的每一步。人生路上新一轮自我“博弈”从此开始。感动之余,思想沐浴了一次洗礼,对会计职业人生理解得到了一次升华,让我们耳目一新,不禁惊讶—

4、—原来会计行业还有这么多让人深深冥想的哲理!做人要常怀一颗感恩之心,我们真挚地感谢国家,各级领导和老师给我们创造的学习机会。尤其是财政部会计司、国家会计学院的领导和老师为我们精心设计,周密安排。第二部分、胸怀大义,转变提升,勇赴征程知行深省。一是、抓住机遇,顺时应势,在转变中拓展能力空间。“三个转变”,为我们指明了打造之路:创新思维,实现从执行者向管理者的转变;超越自我,实现从管理者向领导者的转变;追求卓越,实现从领导者向决策者的转变。如何走好打造之路?我们深知,目前还处于执行者和管理者的层次。我们要

5、保持清醒头脑,克服“飘飘然”现象。学习中,整合专业知识,灵活运用,学以致用;操作中,讲排序讲方法,强化执行,抓出效果;管理中,多出改进意见,打开思维空间,注重持续改进;决策中,考虑全面,保证双赢,力求多赢;转换思维、顺时应势,提升我们的说服力:一方面,分析问题实现“从点思维、面思维到立体思维”转变,找到“支撑点”;另一方面,解决问题“从顺时应势,抢时夺势,到以势取胜”转变,抢占“好时机”。在联合集训的学习、碰撞、交流中,我们深深体会到,要成为一个行业的领军人才,除了要“整合专业知识”,特别需要增强我们

6、“顺时应势”的领导艺术。在铸就担道义铁肩同时,练就身担大义的本领。在“多方博弈”的大势中,如何寻求多方“均衡”?如何力求“多赢”?我们认为,话要说到好处时,情真要到意切处,讲原则时不伤感情,讲感情时不违原则,提高树立我们的行业权威性,努力拓展能力空间实现“三个转变”。二是、拓展思维,构建和谐,努力提升实践能力。通过三年学习,我们开悟了“从小看大到从大看小”的换位思考,感悟了“从排斥差异到重视差异”的抓住关键点,悟开了“从单向思维到多向思维”的立体交叉,不断用新思维、新视角、新理念去发现问题,分析问题,

7、解决问题。“欲穷千里目,更上一层楼”。面对新知识、新观点层出不穷、势如泉涌,“和谐”思想教会了我们去融合不同专业知识。面对差异与冲突,坚定和谐理念,灵活运用多种手段共同发挥效用,争取“和而求同”;博弈中,身体力行去争取“和”,往往比语言更有威力。在碰撞裂变中谋求共同利益,达到“和”的目标,把“和”思想应用到会计事业中,努力构建和谐会计。集训期间,昼夜兼程,一路走来,大师箴言,沁人心脾,指点迷津,同学们真知灼见,情真意切。讨论中,我们整合了专业知识,拓宽了视野,转换了思维,明确了方向。如何提升实践能力?

8、我们的答案就是构建和谐会计平台。首先,用文学艺术思维去理解“差异”,从全球经济一体化去诠释“差异”,面对“差异”引发的风险,运用多种工具和手段去对冲“差异”,增强会计的掌控力;争取与国内外知名大公司CEO、CFO交流,学习借鉴他人成功经验,总结自己,找到差距,持续改进,快速提升我们的竞争力,努力构建和谐会计的“实践平台”。其次,积极与其他三类领军班同学沟通合作,资源优势互补,形成合力,以地区为划分,形成网络,共同发展、互相补台、服务社会,建立起一个和谐会

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