教育发展联盟工作总结

《教育发展联盟工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教育发展联盟工作总结教育发展联盟工作总结根据**教字〔20**〕51号《**县实施城乡教育联盟的指导意见》的文件精神,为进一步加大校际之间的交流与合作,充分开发、利用、共享教育资源,提高联盟学校的教育教学质量,促进城乡基础教育均衡协调发展。本着“共建共享共赢”的原则,本学期实验小学、**中心小学、**中心小学、**中小学4所学校建立了**县实验小学教育发展联盟。一、健全各项制度稳步推进工作根据县教育体制改革方案,九月初实小教育发展联盟挂牌成立,在实验小学专设了联盟办公室。1.9月**日下午,在我校召

2、开了“发挥联盟优势,共谋教育发展”的座谈会,四校校长分析校情,共商章程,精心谋划,全方位铺开,高标准定位。通过调研、座谈制订了《**县实验小学教育发展联盟工作章程》、《**县实验小学教育发展联盟实施方案》、《20**--20**学年度联盟工作安排及行事历》、《20**――20**年联盟发展规划》等。2.为了确保各种活动顺利开展,促进教育联盟的健康发展,及时成立实小教育发展联盟领导组织机构,各校指定一名副校长为联盟工作。二、传输管理经验规范学校管理1.本学期举办了校级层面的学校管理交流会,对学校发展规

3、划进行研讨交流。4校中层以上行政人员参加了此次研讨会。大家共同听取学习联盟学校管理经验介绍,参观了实验小学的校园文化建设,给联盟各校印发了《**县实验小学管理制度》,为联盟各校精细化管理提供了借鉴。2.近年来,全县招聘了许多新教师,他们走上了讲台,完成了学生向教师的角色转变,有些新教师还被委于重任,担任了班主任,成为一位班级管理者。他们初生牛犊不畏虎,勇气可嘉,但由于管理经验不足,常常让他们感到困惑,感到迷茫,以致对班主任工作产生畏惧。11月25日下午在实验小学举行了“班主任工作管理现场答辩会”。通

4、过此次活动进一步加强了联盟学校的班主任队伍建设,及时总结和推广了班级管理经验,切实提升了新班主任的专业素养和管理水平。三、搭建互动平台保障交流畅通建立**县实验小学教育发展联盟微信群,制定联盟微信群管理办法,充分发挥微信群的功效,开展群上互动交流。加入微信群的有联盟各校的行政人员、班主任、35周岁以下青年教师。目前加入此群的人数近110人,并逐步完善联盟微信群管理办法:1.每校确定一个行政人员为联盟微信群的关注人,及时了解微信群动向。微信群的功效由最初的分享教育教学文章,畅谈教师个人看法,上升到围绕

5、教育主题展开互动交流,如班主任围绕“留守儿童的心理健康问题”开展网上互动,青年教师围绕“如何处理当下的师生关系”进行研讨。2.创新网上互动交流形式,由龙头学校相关处室精心设计讨论话题或热点问题发起讨论,有时也由联盟各校轮流充当发起人展开网上研讨,但目前联盟各校教师参与讨论的覆盖面不广,讨论话题也比较肤浅。3.教师网上参与讨论参与率多少要纳入各校教师的绩效考评,这样才不至于让联盟微信群形同虚设,最大限度地发挥微信群的作用,打破时间和空间的羁绊。四、开展教研互动提高专业水平1.10月20日上午,实验小学

6、教育发展联盟数学“同课异构”教研活动在**中心小学进行,联盟学校三十余名数学教师参加了活动。2.11月11日,针对综合学科教学薄弱的特点,实验小学教育联盟在**中心小学召开了“加强综合学科教学,全面提升学生综合素养”的现场研讨会。3.12月1日下午,实验小学教育发展联盟在**中小学开展了语文“磨课”教研活动,联盟学校二十多位教师参与了此次活动。4.12月10日上午,由县教育工会牵头,市教育工会协调,实验小学教育发展联盟在**中心小学观摩了市实验学校3位老师带来的三堂综合学科教学活动。五、统筹安排活动

7、实现资源共享统筹安排了系列形式多样的联盟联教联研联谊活动。1.师资互派互享。本学期选派**、**两位教师到****小学支教。组建了联盟师徒结对“青蓝工程”。2.20**年12月31日晚,我们在实小成功举办了**县实验小学教育发展联盟“同欢歌梦飞翔”庆元旦迎新年联欢晚会。整场晚会14个节目,约两小时,可谓是精彩不断,高潮迭起,展示了我们**县实验小学教育发展联盟学校教师的才艺、风采和活力。这欢欣鼓舞、激情荡漾、辞旧迎新、继往开来的盛会,为实小教育联盟“共建共享,成就梦想”添上了又一部华丽篇章。县教体局

8、局长**、副局长**、副局长**、县政府督导室主任**、局人事股股长**、青少年校外活动中心负责人**、**县第三中学教育联盟江志勇校长及**县实验小学教育发展联盟各学校正副校长等到场祝贺并观赏演出。六、促进帮扶共建提升办学品位1.**是**故里,具有得天独厚的地域优势,挖掘**文化,汲取**文化精髓,实小与陆小组织精干人员赴**小学打造校园文化,筹划**小学“亲子嘉年华”家长开放日,使**小学圆满完成了市示范学校评估检查,进一步扩大**小学在省内的知名度和影响力。2