团委“党建带团建”工作总结

《团委“党建带团建”工作总结 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、团委“党建带团建”工作总结[团委“党建带团建”工作总结]在过去的一个学期里，外国语学院团委积极响应上级团组织的号召，在“党建带团建”工作思路的指导下，秉持“在继承中创新，在变化中适应”的原则，试行跨越本、硕、博七个年级的纵向建团模式，并成功助推了学院学生培养教育工作的开展，团委“党建带团建”工作总结。本学期，在原有模式的基础上，外国语学院团委将理论基础与具体实践相结合，将学术规范与国际视野相结合，将精神建设与社会实践相结合，充分发挥海外党团小组的力量，进一步加强了学院不同年级学生之间的信息交流和情感沟通，在实践中落实了院团委“协同育人”和“以人为本”的方针

2、。一、立足校园生活促进文化交流本学期初，院团委发挥纵向建团模式的优点，开展了一系列丰富多彩的活动，旨在培养学生的社会责任和国际视野，加强跨文化交流能力，引导同学们积极参与学院建设，工作总结《团委“党建带团建”工作总结》(..)。院团委以纵向建团为载体，吸取上学期活动的经验，加强了学生之间的情感交流和信息传递。为促使同学们拓宽视野、树立全球眼光，院学生会在院团委的指导下，将本届外国语学院文化节分为六大版块进行，多种多样的活动形式为同学们带来了一场丰富的文化盛宴，极大调动了同学们的积极性，为同学们在交流中播种信任、在理解中收获友谊搭建了平台。在“五洲地球村”—

3、—外院文化节之跨文化交流活动中，来自不同语系的学生代表分别对各自语种对象国作了精彩介绍，内容包括政治、经济、历史、文化、地理等多个方面，增进了活动参与者对不同国家和地区的了解，为同学们开展进一步跨文化交流提供了条件，也开拓了大家的国际视野。院团委在纵向建团模式格局形成的基础上，延展服务平台，打造多样化的工作载体，促进了建团模式的进一步深化，提升了团组织的育人实效。二、扩宽学术视野增强研究能力构建浓厚的国际性学术氛围是院团委的重要工作目标之一。纵向建团模式的实行，充分调动了各年级同学参与学生工作的积极性，鼓励同学们在实践中锻炼自身的学术研究能力。在院团委指导

4、下，外国语学院学生新闻中心从今年五月起发行电子季刊《四方录》，记录天下要闻与学院学生的游学感悟。《四方录》编辑部依托学院纵向团支部组织模式，由同一语种不同年级的学生担任记者、责任编辑，不仅加强了不同年级间学生的沟通和交流，也增进了学习的主动性和互动性。在电子季刊《四方录》发行之际，中国大学网　..团委“党建带团建”工作总结2　　第2篇镇团委工作职责　　〖预览〗大学团委工作职责华东理工大学团委是学校党委和行政的职能部门，负责学生的思想教育引导、素质深化拓展、校园文化建设、团的组织建设和学生成才服务等工作。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实

5、中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，秉承“勤奋求实”校训，务实求真，进取开拓，进行合理规划，认真探索，积极实践，统揽我校共青团工作全局，实现我校共青团组织的可持续和跨越式发展。其工作职责如下：一、思想政治教育工作：以“晓之以理、育之以才、奉之以需、导之以行”为工作理念，以“突出主题教育、深化基地教育、狠抓专题教育、加强实践教育、注重典型教育”为工作内容，以“注重探索研究，把握工作方向;搭建信息平台，拓展教育空间;培育文化环境，营造良好氛围;建立评估体系，检验工作成效”为工作环节，形成“立体式”思想政治教育新格局。二、共青

6、团组织建设工作：负责团的组织生活和组织发展;团校工作计划和团干部的教育培训;团员团籍管理、收缴团费和奖惩;团学评优评奖等。三、信息传媒工作:共青团宣传阵地(宣传栏、海报栏、橱窗、黑板报、报纸)的管理;《华理青年》、《团委简报》编审;新闻媒体宣传报道;基层学院的信息反馈;网络建设。四、校园文化建设工作：校园读书文化;校园高雅文化;校园娱乐文化;校园社团文化;校园商……团委“党建带团建”工作总结3　　第3篇教育局团委工作职责　　〖预览〗20XX年局团委工作的指导思想是：围绕教育教学工作中心，以服务教育教学改革、大力实施素质教育为宗旨，以学习贯彻党的十八大和十八

7、届四中全会为主线，认真贯彻落实共青团十七大总体部署，以培育“四个新一代”为目标，以深化灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情教育为着力点，以服务青少年为出发点和落脚点，全面贯彻科学发展观，实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》，夯实基础，创新思路，突出重点，强化组织建设，全面活跃学校共青团、少先队工作，努力开创学校团队工作新局面。一、围绕构筑社会主义核心价值体系，切实加强青少年思想政治教育1、学习习近平总书记讲话精神。各校广大辅导员要把认真学习贯彻习近平总书记讲话精神作为当前的一项重要任务，要采取扎实有效的多种方式，把贺信精神学深、学透，充分发挥团结、

8、教育、引导少年儿童的职能和作用，牢牢把握少先队的组织属性和新的历史