萧山区青梅收购合同

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1、萧山区青梅收购合同[萧山区青梅收购合同]编号____________甲方：·····乙方：(村)__________为确保青梅收购加工有秩序、按计划地进行，保证青梅收购的质量，甲、乙双方经过充分协商，特订立本合同，以使双方共同遵守，萧山区青梅收购合同。一、质量要求：乙方收购青梅品种必须是萧山大青梅，果面光洁，果型圆而均匀，保证无斑点、破损，并无黄梅、烂梅、梅叶及杂质。二、规格要求：青梅单粒重量最小不能小于10克。三、包装及运输：用编织袋每袋净重70市斤定量包装，青梅收购后必须及时运到工厂进行加工。运输时必须轻装轻卸，以免造成不必要的损失。拖拉机运输，每车限装40包，不

2、得超载；如用汽车运输，按营运证上吨位为准，不得超载，四、收购数量：乙方收购总量为______吨，其中_____月____日______吨，______月______日______吨，______月______日______吨，每天收购量不能大于或小于5％，总收购量不能大于或小于5％。五、收购时间定为________年______月______日至______月______日，合同范本《萧山区青梅收购合同》(..)。六、价格：乙方在保证质量的前提下，运至工厂交货价为每市斤_____元。七、验收方法及地点：乙方运到公司生产地点，由甲方检验人员进行质量、数量、规格验收。如质

3、量验收不合格的，甲方予以整车拒收。八、结算方法：收购结束后，甲方一次性付款，必须提供所收购农户的身份证复印件。九、违约责任：甲、乙双方如不按合同规定办理，按合同总价的______％赔偿对方违约金。十、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协调不成的由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的依法向萧山区人民法院起诉。本合同正本一式二份，甲、乙双方各执一份，副本一式二份，交当地政府及企业主管部门各一份。甲方:杭州华和食品有限公司··乙方:代表：　　年月日杭州市工商行政管理局萧山分局监制萧山区青梅收购合同2　　第2篇山区义务支教心得　　〖

4、预览〗山区义务支教心得不知不觉最后一次支教就到了，我觉得现在我还是喜欢把我的初一一班的学生称作孩子，这样让我觉得很亲切。他们年龄比我要小六七岁，在我的眼里他们就是一群天真烂漫的孩子，有这段一起度过的时光，我觉得很宝贵，值得我在以后的大学生活以至以后的人生里这都是一段美好的经历。以前的我，梦想过当一个英语教师，我其中很大的一个原因就是喜欢孩子。刚刚开始支教时候，因为他们有不算是小孩子，所以难免顽皮地管不住，所以我就会发脾气，发牢骚说现在的学生怎么这么难管？但是后来我发现问题其实一部分出在了我身上，是我的管理学生的能力不太够，慢慢的我一边调整自己的心态，一边管理课堂秩序，

5、试着先让他们发现这节课堂是有意思的，然后再让他们的注意力集中到课堂讲授的知识。课堂中我会时不时的规范他们的纪律，毕竟课堂秩序尤其重要，是学习的的大环境，其次当学生觉得被约束的时间太长了，我会插入一些能引起他们讨论的话题，让他们思维活跃一下，暂时抛开课本学习。当然这些都是自己慢慢试着摸索出来的课堂教学方式，当初也有很多很多的不足，我相信自己努力了，所以赢得了课堂质量的提升，我的学生和我的距离逐渐拉近，知识的吸收效率也比以前高了。这次支教对我意义很大，我为拥有这次支教机会并且获得了一些课堂经验感到幸运。我不但锻炼了自己的耐心还有爱心，还提升了自己的能力，结识了那些可……萧

6、山区青梅收购合同3　　第3篇山区支教心得体会　　〖预览〗山区支教心得体会在1989年，我因一次偶然的机会被调到XX山区进行支教，就是这一次的支教工作让我与XX山区结缘，从此就深深地扎根于这里。当我刚刚来到山区校园，走进第一间简陋的教室，看着孩子们那一张张纯真的笑脸，我在他们一双双那纯净的眼眸中看到了他们对知识的渴望与无助，就是他们的这种眼神，深深的触动了我的心灵，勾起了我心中对他们的心疼。我热爱教育事业，我更疼爱这些可爱的孩子，他们应该接受良好的教育，受到更多的关爱与关怀，自那一天起，我就再也没有“离开”这一所学校，而是选择陪在了孩子们的身边。山区教育的生活是艰苦的。

7、由于XX山区地域偏远，山区环境较为恶劣，师资严重缺乏，教学条件更是无法与城里相比。因此，学校里的每一位教师都会担任着多种角色，承担着多分责任。在这里，没有便捷的公交，只有崎岖泥泞的山路，因此每天的上下班都要经过XX的步行路程。一开始，这里的艰苦也让我有些吃不消，可每当我看到孩子们那一张张纯净的脸庞，和他们对于学习的坚持和渴望，我的心中就更加坚定了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力量，在25年来的山区教学工作中，我始终坚持着自己的信念，钟爱自己的教育事业。由于对孩子们的喜爱和对于教育工作的激-情，我在教育工作中，始终坚持脚踏实地、勤奋工作，我从不想抱