信息技术教师工作小结

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时间:2018-11-15

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1、信息技术教师工作小结[信息技术教师工作小结]信息技术教师工作小结时光飞逝,一转眼学期就结束了,信息技术教师工作小结。本学年以来,我认为自己的收获很多,特别是在计算机教学、校园网站建设、课件制作等方面的知识和技能,得到了进一步的提高,发挥了自己的专长,作出了一定的成绩,同时在教学理论和教学实践上更是获益非浅,感受颇多。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点,不足之处,还请学校领导批评指正:一、本期参与的主要工作1、信息技术教学工作我是学校的信息技术专职教师,担任了学校五、六年级共八个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自

2、己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对学生进行了计算机画图、文字录入内容的教学,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。2、学校网站的设计、制作与维护本学期开学以来,将学校的网站进行了重新设计、制作。利用课间、午休、下午放学及晚上的时间对原来的学校网站进行了精心的设计与制作,在较短时间内完成了网站框架制作,今年8月,在学校信息

3、技术小组的努力下,学校网站以全新的面貌出现在互联网上。改版后的学校网站,版块更为合理、更新更加及时、内容更丰富,并由信息技术小组成员专门负责对学校网站进行管理。网站信息发布继续引入审核机制,杜绝了错误信息、不良信息发布到校园网站上。同时根据学校领导的要求,网站将继续进行改版工作,使网站的版块、栏目分工更为合理,内容更加充足。3、摄影、摄像及学校音视频资料制作为了丰富学生的校园生活,培养学生的各种爱好特长,我校每学年都举行很多有益于学生发展的活动,如:本学年有美国多元文化教育代表团来我校参观,“十五”重点课题课间操改革在我校进行验收,第

4、二届英语艺术节等。为了留住这些画面,使之成为学校宝贵的音像资料,对整个活动过程进行了全程摄像,并制成了VCD用以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外,对学校教师上的优质课、外借的教学光盘及录像带,都进行了摄像或光盘复制、VCD转录,保证了学校音像资料的收集与制作。4、第二课堂教学和周一信息技术兴趣组教学工作本期认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中高年级每班选出有信息技术特长的学生两名组建成一个信息技术兴趣小组,利用周一下午放学后的一个小时间对其进行信息技术特长培训,在文字输入和计算机画图方面进行了强化教学,通过这样的训练,我校学

5、生参加第二届全国中小学信息技术实践与创新比赛中取得了重庆市四个三等奖。第二课堂教学也在学校的安排下正常有序的开展起来,时间上由周六上午调整到了行课期间每天下午第三节课进行,我是两个信息技术班的主讲教师,根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教学内容,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。5、多媒体教学课件设计与制作由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度,因此各学科赛课活动所需的课件都需要我来制作,工作总结《信息技术教师工作小结》(..)。为了将参赛教师的多媒体课件制

6、作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与参赛教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮助他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。6、学校计算机日常维护计算机设备是属于高精度的信息处理工具,操作稍有不当就会引起这样或那样的问题,因此需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护,以保证其能正常运转。为了提高维护效率,我采取了GHOST系统备份措施,每个月定时对计算机系统进行还原,删除教师自行安装的程序,以提高计

7、算机运行效率。对于临时出现的一些问题,在得到通知后,总是在第一时间内进行处理或解决,以保证计算机的使用效率,充分发挥其作用,为教师教学服好务。7、远程教育资源的接收与整理本期在学校领导的努力下,我校有幸成为本次远程教育试点项目学校之一,整个远程教育工作于11月1日正式投入使用。其间,远程教育设备的安装、调试、以及教师的使用培训都由本人负责完成,整个远程教育资源接收正常、整理规范,并于10月底通过国家的正式验收。二、本期个人进修完成的目标在教学方面,本期参加了学校的两次校本教研活动,提高了自己对新课程改革理念的认识,规范了自己的一些不良

8、教学行为,对于提高自己的教学业务水平有了很大的帮助。在政治思想方面,关注国内外大事,观看时事新闻,爱党爱国,不断学习中央有关文件精神,提高了自己的政治思想觉悟。在信息技术方面,利用业余时间进修了电子商务、)2.水平子系统

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