[合同协议]报告格式与样本

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1、目□□录(三号、宋体、加粗、居中，目录之间空两格，与正文空一行)1系统需求分析12数据库概要设计22.1E-R图22.2实体及属性的定义22.2.1实体22.2.2属性22.2.3联系2参考文献5附录5（该页面通过word“插入－引用－索引与目录”菜单可自动生成，在该页面中点击鼠标右键，选择“更新域”，既可自动更新目录，也可自动更新页码。选择字体，一级标题：四号、宋体、加粗，二级标题：小四、宋体、加粗，三级以下标题小四、宋体,页码字体统一为小四、宋体，最好在一页内完成全部目录）（不要页眉、页码，具体操作方法如下）

2、（首先通过“视图”菜单正常插入页眉、页脚，然后在“目录”页尾插入“分隔符”中的“下一页”；第三步用鼠标双击“正文”页的页眉，在“页眉和页脚”工具栏内取消“链接到前一个”功能，然后回到“目录”页，选中页眉内容并删除；第四步，用与第三步相同的方法删除页脚，然后回到正文页重新“插入”页码，即完成了正文之前不要页眉、页码的操作）1系统需求分析(四号、宋体、加粗、居左、数字后空一格，设为标题1格式，段前段后设为1行，下同)1.1需求描述（小四、宋体、加粗、居左，中间空一格，设为标题2格式，段前段后为0行，下同）注意：正文行

3、间距固定值20磅随着学校的普及和人们文化水平的提高，高效的教学管理系统越来越广泛应用于各类信息化学校。学生学籍管理系统要求实用性强、使用方便、效率高和安全可靠等特点。经分析我们认为学生学籍管理系统的具体要求为：1．能全面管理学校教学相关的各类主体，如院系信息、教师信息、班级信息、学生信息、课程信息、专业信息等2．通过使用计算机能方便的维护（包括插入、删除、修改）各信息表3．能方便的实现基于多个表的连接查询4．系统具有操作方便、简捷等特点（小四、宋体，下同）请求结果正确信息输入请求更新请求更新结果输入请求核对结果待

4、检验信息信息规范班主任正确信息输出结果错误信息个人信息管理系统查询认证教务办P规则表信息规范输出结果输入请求教师输出结果学生输出结果输入请求标准查询表1.2数据流图图1-1数据流程图1.2数据词典表1.1数据字典表数据元素数据类型长度数据来源系编号varchar50院系表系名varchar50院系表主任工号varchar50院系表电话varchar50院系表专业号varchar50专业表专业名varchar50专业表班号varchar50班级表班名varchar50班级表人数varchar50班级表教师号varc

5、har50教师表姓名varchar50教师表性别varchar50教师表学号varchar50学生表姓名varchar50学生表性别varchar50学生表出生年月smalldatetime8学生表2数据库概念结构设计n1管理选课学生包含课程讲授包含班级老师专业包含含有院系1n1n1nmn11nmn查询信息处理2.1E-R图图2-3系统实体及联系图3数据库逻辑结构设计3.1初始关系模式教师（教师号,姓名,性别,系编号）学生（学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,民族,政治面貌，院系,电话，班号）课程（课号,课名,讲课

6、学时,开课院系,任课老师,学分）3.2规范化处理经过对初始关系模式的规范化处理以下关系模式中不存在部分函数依赖和传递函数依赖，已经达到3NF。（=代表主码，≈代表外码）教师（教师号,姓名,性别,系编号）学生（学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,民族,政治面貌，院系,电话，班号）课程（课号,课名,讲课学时,开课院系,任课老师,学分）4数据库物理结构设计4.1基于SQLServer的数据表设计图4-1学生信息图4.2索引表列出索引表格（查询分析器建立索引代码见附录一）表4.1院系索引表索引字段名称数据类型字段大小主索引

7、系编号Varchar50无系名Varchar50有主任工号Varchar50无电话Varchar504.3角色建立了教师和学生两个角色4数据库实现5.1关系图图5-1关系图4系统（界面）设计部分6.1数据录入、修改、删除界面设计参考文献[1]□(空一格，下同)林胜利.企业经营业绩评价[M].北京：经济科学出版社.1999[2]王化成.高级财务管理[M].北京：中国人们大学出版社.2003[3]冯丽霞.企业财务分析与业绩评价[M].长沙：湖南人民出版社.2002[4]金观韬.绩效[M].机械工业出版社.2004.4

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