散文模块写作突击复习策略

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1、散文模块写作突击复习策略[散文模块写作突击复习策略]　　第一板块：主动发散，捕捉细节，提取韵味深远的经典　　2007年江西卷以“语文，心中的一泓清泉”筑“语文，想说爱你不容易”为题目，散文模块写作突击复习策略。有的考生不知道如何发散，只是泛泛地谈自己学习语文的“清泉”或者学得“不容易”的经历。而优秀的考生，则以精美的诗词名句、精致的范例典故，尽显语文泉水的清澈、语文芳香的播远传长，尽显材料积累的丰厚和思想积淀的深厚。这给我们以深刻的启示：要写好考场散文，一定要抓住联想主线，主动发散，努力寻找能够诠

2、释话题情意的诗意材料。如果平时你积累的生活细节多了，文化经典丰富了，那么写作散文就成了“组装”、“串联”的过程了。一位考生以“相信自己”为话题写作散文，他以“你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化”作为主线领起全文，接着，串起鲁迅、苏轼、柳永、李煜、朱熹等材料，不知不觉间厚重的文化氛围出现了。在这篇文章中，这位考生纵论古今，文采飞扬。他认为，“华夏文化”既不能“过分相信自我”，也不能“盲目追随他人”。特别是“你的一袭长衫”、“你的一纸锦绣”、“你的精美八股”等词句整齐匀称，文化气息十足，体现出高人一筹

3、的发散水平和锐意创新的文化自觉。散文的特点是形散而神不散。为了“神”的深厚凝重，为了“神”的圣洁典雅，写作散文时，要努力由此及彼、由正及反、由古及今、由中到外、由天上到人间地发散，以丰富散文意韵，触发人生哲思，引发生活感慨。比如以“水”为话题，考生可以想到与水有关的事物，如水库、湖水、水力发电、水上漂流；也可以想到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“水能载舟，亦能覆舟”等名句；而如果你能联想到“水样人生”、“水样智慧”、“大智若水”、“上善若水”，则散文的文化意韵就自然洋溢在思绪之中了。散文构思

4、时，要主动发散，思绪深远了，韵味就浓厚了，情感内涵就自然丰富深刻起来了。事实上，散文发散的空间越大，给读者的想象空间、回味余地就愈大。2007年江西一位考生以“语文，想说爱你不容易”为题构思散文，以“读你”、“听你”、“赏你”三个角度发散开去，细读李白的“仰天大笑”，静听白居易的千古绝唱，醉赏中外经典的精彩，文章的文化意味与哲理思辨非常深厚。在做了这样的发散之后，作者细细的叹息，更耐人寻味：语文，爱你真的不容易。疲了，倦了，累了，困了，我想找你依靠但却更怕你累倒，躺在你博大的胸怀中，我发现自己像个

5、孩子一样爱撒娇，请不要阻止我，让我再一次畅游在你知识的海洋中……作者沿着“想说爱你不容易”不断地发散开去，思想不断深入，意味不断浓郁。作者一番发散，一番提取，一番串联，好文章便出现在我们眼前。如果没有这种似放还收的发散美，散文的境界就会大大削弱。散文之美在于它能容纳丰富多彩的文化材料。高三平常应该多进行联想发散训练，培养自己的发散能力，积累丰富的散文素材。比如，复习培根的《论厄运》，可以以“厄运”为线索联想发散：培根《论厄运》值得每个人深味：人生苦短，厄运难免。我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎

6、样漫长的黑夜；我们难以窥探贝多芬被剥夺聆听权力时最初的心境；霍金的躯体被病魔束缚了，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪；舟舟的发育被智障阻碍了，而音乐王国里却飘洒着那灵动的音符！苦难，原来是有着非凡的意义的土壤肥力，生命的种子会有尊严崛起的那一天的……高三复习中要加强这样的语段发散训练，使自己成为发散力强大的高手。这样，走进考场，构思散文就是不断展示自己浓郁的书香底蕴的时节了，就是不断展示自己丰富的文化哲理情思的时节了。　　第二板块：恰当组合，重视章法，以轻灵飘然取胜散文写作的过程，其实是积累起

7、的材料有机组合的过程。考场上，面对话题，考生可能想到很多与话题相关的人、事、物、景、诗词等，单用一则来写记叙文似乎太单薄，此时，你便可以将生发的诸多材料围绕线索组合成一篇散文以表达你对话题的深刻理解。这就要求我们，面对话题，要专心致志地在思想的天地中神游，在生活万象的缤纷中送目，在人生哲理的烛照中凝思。进行深远而不是粗浅的联想，以捕获丰富的散文材料。在此基础上“万取一收”，将有价值的材料——人物形象、景物图像、诗文情境，凝聚于构思的焦点之上，用一条恰当的线索轻轻地领起，高考辅导《散文模块写作突击复

8、习策略》(..)。比如，2007年宁夏一位考生在构思《争渡，争渡，执著人生何处》时，主体部分就是串起三个故事来诠释“执著”的内涵，即“执著恬淡，创造一份悠然”的彭泽令，“执著科学，创造一份永恒”的玛丽·居里，“执著博爱，创造一份和平”的特雷莎修女。文章最后，作者感叹道：执著，在外面看来是一种强悍的力量，从内心看来是一种无比智慧的秩序。执著坚守于空间是气势，坚守于时间则是永恒的韵味。争渡，争渡，执著一生，光焰无数。像这样用主旨线索穿起三四个经典材料，是考场作文的基本章法。但因生活底蕴