电工电子综合实践

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1、WORD格式可编辑四川大学网络教育学院实践课程报告实践课程电工电子综合实践校外学习中心东莞奥鹏专业电气工程及其自动化层次专升本年级一年级学生姓名XX学号2010026632522011年2月17日考核方式考核成绩(合格不合格),由学习中心评分盖章后成绩交办学院。报告收齐后统一邮寄办学院保管。不针对个人邮寄。专业知识分享WORD格式可编辑四川大学网络教育学院实验报告实验课程:电工电子综合实践实验名称:L、C元件上电流电压的相位关系、负反馈电路班级:2010电气工程及其自动化姓名:李超学号:201002663252日期:2011/2/17专业知识分享WORD格式可编辑实验一L、C元件上电

2、流电压的相位关系一、实验目的:1、进一步了解在正弦电压激励下,L、C元件上电流、电压的大小和相位关系,了解电路参数和频率对它们的影响。2、学习用示波器测量电流、电压相位差的方法。3、学习用数字相位计进行相位测量。二、实验内容1、用示波器分析电感L上电流、电压的数量关系。(1)、L=2mHR=10Ω   f=10KHzUsP-P=1.5V(理论计算:XL=125.6Ω,Z=126Ω,IRP-P=0.0119A,URP-P=0.119V,ULP-P=1.495V,阻抗角=85.45O)测出电感上电流与电压的波形如下图:专业知识分享WORD格式可编辑(1)实测:f=10KHz,UsP-P=

3、1.5V时,测得:URP-P=0.13V,IRP-P=0.013A,ULP-P=1.5V,电感L上电流、电压的数量关系:ULP-P=ILP-P*XL=0.013*2*3.14*10*1000*2*0.001=1.632V其中:XL=2*3.14*10*1000*2*0.001=125Ω画出电感上电流与电压的相位关系:(2)f=10KHz,UsP-P=3V(理论计算:XL=125.6Ω,Z=126Ω,IRP-P=0.0238AURP-P=0.238V,ULP-P=2.99V,阻抗角=85.45O)实测:实测:f=10KHz,UsP-P=3V,URP-P=0.24V,IRP-P=0.02

4、4A,ULP-P=1.5V,电感L上电流、电压的数量关系:ILP-P=IRP-P=URP-P/R=(0.24/10)=24mA专业知识分享WORD格式可编辑ULP-P=ILP-P*XL=0.024*2*3.14*10*1000*2*0.001=3.0144VXL=2*3.14*10*1000*2*0.001=125.6Ω(3)f=20KHz,UsP-P=3V(理论计算:XL=251.2Ω,Z=251.4Ω,IRP-P=0.0119AURP-P=0.119V,ULP-P=2.99V,阻抗角=87.7O)实测:IRP-P=0.012A,URP-P=0.12V,ULP-P=3.0V分析电感

5、L上电流、电压的数量关系:ILP-P=IRP-P=URP-P/R=(0.12/10)=12mAULP-P=ILP-P*XL=0.012*2*3.14*20*1000*2*0.001=3.014VXL=2*3.14*20*1000*2*0.001=251.2Ω电感上的电压比电流超前:φ=(12.5/50)*360=90O信号频率对电感上电流、电压的影响:当信号频率提高时,感抗增大,电压增大,电流下降。2、用示波器的波形测量法和李沙育图形法测量f=10KHz,UsP-P=3V时,UL与IL间的相位关系。(1)电感上电流与电压的波形:专业知识分享WORD格式可编辑电感上的电压比电流超前:φ

6、=(12.5/50)*360=90O(2)李沙育图形法:φ=arcsin(2Y/2B)=arcsin(2.4/2.4)=90O相位计测得:φ=89.9503、用示波器分析电容C上电流、电压的数量关系(1)f=10Khz,Usp-p=1.5V专业知识分享WORD格式可编辑(理论计算:Xc=159Ω,Z=159.3Ω,IRp-p=9.4mA,Ucp-p=1.49V)实测:URp-p=93.5mV,Ucp-p=1.45V分析电容上电流与电压的数量关系:IRP-P=ICP-P=URP-P/R=(93.5/10)=9.35mAUCP-P=ICP-P*XC=159*9.4=1.5V(1)使f=1

7、0KHz,Usp-p=3V,测得:URP-P=187.5mV,UCP-P=3.1V分析电容上电流与电压的数量关系:IRP-P=ICP-P=URP-P/R=(187.5/10)=18.75mA专业知识分享WORD格式可编辑UCP-P=ICP-P*XC=159*18.75=2.98V4、用李沙育图形和波形法测Uc和Ic之间的相位关系。电容上电流比电压超前:φ=(25/100)*360=90Oφ=arcsin(2Y/2B)=arcsin(3.0/3.0)=90O

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