一、各级护理管理人员任职资格和岗位职责

一、各级护理管理人员任职资格和岗位职责

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1、一、各级护理管理人员任职资格与岗位职责(一)护理副院长任职资格与岗位职责【任职资格】1、护理专业毕业,具有副主任医师以上专业技术职称。2、经相关管理岗位培训,取得培训合格证书。3、德才兼备,从事护理工作15年以上,并具有6年以上护理管理工作经历,担任护理部主任3年以上。【岗位职责】1、在院长领导下,分工主管全院护理工作,同时可兼管与护理工作关系密切的相关工作。2、根据医院的总体发展目标,规划全院护理工作、护理学科发展和护理队伍建设;指导护理部制定并审定医院护理工作中长期规划和年度工作计划,不断完善护理规章制度、岗位职责及护理常规等。3、定期听取护

2、理部工作汇报,了解护理管理指挥系统的组织管理效能;支持护理部对全院护理工作行使领导、管理职权,确保护理管理目标实现和各项任务完成。4、定期与不定期参与临床一线,了解危重患者护理、专科护理、基础护理等工作情况,对危重患者护理进行技术指导,必要时组织危重疑难患者的护理会诊;有针对性地组织护理行政与业务查房,针对问题采取有效措施,促进护理质量持续改进。5、定期参加护理部、护士长例会,与护理部共同商议护理工作,及时解决护理工作中存在的疑难问题,依法维护护士合法权益。6、负责或参与护士晋升、晋级与聘用工作,合理调配和利用护理人力资源,指导和审定医院护理岗位

3、设置和人员编制。建立岗位公开、条件公布、定编定岗、双向选择、分层管理的护理用工机制,按护理工作量、风险程度、专业技术要求配置护理人力。建立符合工作特点的护士绩效考核制度。7、协调护理与医院行政、后勤、医技等各部门合作的有关事宜;建立健全支持保障系统,采取有效措施尽可能减少病房护士从事非护理工作,保证护理工作协调、高效运转;负责护理设备、用品等申报计划的审核工作;参与医院业务用房的新建、改建、扩建设计方案及装饰布局的审核工作。8、指导护理部开展护理继续教育及职业道德教育,负责护士外出学习、进修的审批,建立面向临床、岗位挂钩、资质认定、长短结合的培训

4、机制。组织开展护理新技术,新业务。9、督促、检查护理部各项工作的组织、落实、执行情况。(二)护理部主任任职资格与岗位职责【任职资格】1、护理专业毕业,三级医院护理部主任具有副主任医师以上专业技术职称,二级医院护理部主任具有主管护师以上专业技术职称。2、经护理部主任岗位培训,取得培训合格证书。3、德才兼备,担任护士长以上职务工作五年以上。【岗位职责】1、在院长及分管院长的领导下,全面负责医院护理工作,履行护理行政管理、护理人力资源管理和护理质量管理等职责。2、拟定护理工作中长期规划和年度工作计划,经分管院长、院长审批后组织实施。3、建立健全各项护理

5、工作规章制度、疾病护理常规、护理服务流程、质量控制标准等。4、制定并落实各级各类护理人员的岗位职责,建立护士岗位责任制。5、主持检查与评价全院护理质量,定期组织护士长会议及护理质量分析讨论会,对存在的护理问题和缺陷,提出处理意见和防范措施,促进护理质量持续改进。6、深入科室,对危重患者和疑难患者护理进行技术指导。7、负责拟定护士在职教育计划,并组织实施。组织全院护士业务技术培训,引导护士成长。领导和组织护士开展护理科研及新业务、新技术,不断提高服务质量和学术水平。8、负责全院护士调配合理使用人力。主持护士聘用的业务技术考核,向医院提出护士晋升、晋

6、级、奖励、处罚、调动等意见。9、建立健全护理人员绩效考核制度。根据护理工作质量、护理工作难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护理单元及护理管理者进行绩效考评。10、对护士进行医德医风教育,了解护士工作、生活、学习情况,协助相关解决问题。11、承担教学任务的医院,落实临床教学计划。(三)护理部副主任任职资格与岗位职责【任职资格】1、护理专业毕业,三级医院护理部副主任具有副主任护师以上专业技术职称,二级医院护理部副主任具有主管护师以上专业技术职称。2、经护理部主任岗位培训,取得培训合格证书。3、德才兼备,担任护士长以上职务工作3年以上。【岗位职责】

7、协助护理部主任工作,负责护理部主任指定的相关工作。(四)科护士长任职资格与岗位职责【任职资格】1、护理专业毕业,具有主管护师以上专业技术职称。2、经护士长管理岗位培训,取得培训合格证书。3、德才兼备,担任护士长工作3年以上。【岗位职责】1、在护理部主任领导和指导下开展工作,结合分管病区(部门)情况制定护理工作计划,并组织实施。及时转达、布置医院和护理部下达的各项工作任务,督促和指导护士长工作。2、对分管病区(部门)护理工作质量进行督促检查,定期召开护理质量分析和讨论会,发现问题及时汇报与整改,并进行效果追踪。3、深入分管病区(部门)参加晨会,检查

8、指导危重患者护理工作,协助解决疑难护理问题。4、参加科主任查房,组织分管病区(部门)护理查房、业务学习和疑难病例护理会诊。5、制定、实施

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