厄运打不垮的信念-ppt

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1、厄运打不垮的信念20读了课题，你有什么想问的吗？（1）“厄运”指什么？（2）是谁遭到了厄运？（3）他有着什么样的厄运？《厄运打不垮的信念》()的厄运打不垮（）的（）信念书稿被盗谈迁编写翔实可信的明史厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。文中指谈迁编成的明史原稿被小偷窃走，下落不明信念：指自己认为正确而坚信不移的观点，文中指谈迁立志编写一部翔实可信的明史。谈迁的信念：立志要编写一部翔实可信的明史自由读课文1、大声读课文，要求读准字音，把句子读通顺。2、划出生字词，并借助工具书自学不懂的词，再和同学讨论交流。《厄运打不垮的信念》浙江抄写锁挣脱诞生安寝

2、撰写逸闻崎岖坎坷《厄运打不垮的信念》刻苦好学博览群书翔实可信家境贫寒　　流传千古鸿篇巨制可想而知意想不到　　家徒四壁下落不明化为乌有体弱多病茶饭不思夜难安寝一袭破衫终日奔波　　年老体弱奋笔疾书名垂青史家徒四壁一袭破衫博览群书：“博”字（1）多，丰富（2）通“晓”（3）博取奋笔疾书：“疾”字（1）病，身体不舒适（2）疼痛（3）恨：（4）快，迅速博览群书：广泛地阅读了许许多多书。博：（量）多；丰富。词语理解：家徒四壁：家里只有四堵墙。形容十分贫穷。　　　　徒：表示除此以外，没有别的；仅仅。一袭破衫：一套破烂的衣裳。袭：量词，用于成套的衣服。奋

3、笔疾书：拿起笔来飞快地书写。疾：急速。《厄运打不垮的信念》家境贫寒家徒四壁一袭破衫刻苦好学博览群书奋笔疾书翔实可信流传千古鸿篇巨制（贫穷）（勤奋）（史书）思考：(学习课文第1自然段，时间2分钟）谈迁有着怎样的信念？原先的《国榷》是怎样写出来的？再读课文，理解课文内容。由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。“四处借书抄写”会遇到哪些困难？“一点”意味着什么？“一百多里路”想到什么？片段赏析：经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史—《国榷》。经过多

4、年的奋斗，很多次修改，谈迁终于在年老时完成了一部很多万字的明朝编年史—《国榷》。这一系列的数字意味着什么？片段赏析：谈迁遭受了怎样的厄运?面对厄运他是怎么做的？面对他的改变你感受到了什么？自学指导：（学习第2自然段，时间2分钟）面对厄运谈迁是怎样做的，对于他的变化你有什么感受？——噫，吾力殚矣！可是，就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜进他家，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打

5、击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。尽经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史—《国榷》。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。《厄运打不垮的信念》《国榷》在谈迁心目中占很高的地位，请问：1.为什么《国榷》的丢失能让谈迁热泪长流？2.谈迁面对打击寝食难安，他不思茶饭。他在思什么？（带着问题再读课文第一、第二自然段，边读书边用笔做批注。

6、）20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。为了完成《国榷》，他()；为了完成《国榷》，他()；为了完成《国榷》，他()。……他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。此时假如你是谈迁年迈的母亲、你是谈迁贤惠的妻子你想对谈迁说些什么呢？很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史记。是什么在支撑着他？片段赏析：很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快

7、从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。你认为是什么给了他重新回到书桌的动力呢？更加详实、精彩的《国榷》是怎么写出来的？自学指导：﹙自学第3自然段，时间2分钟﹚在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书。赴京图寻访图写作图为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。也许，这是一个大雪纷飞的早晨，；也许，这是一个骄阳似火的中午，；也许，这是一个滂沱大雨的晚上，。展翅想象寻访图但狂风吹不倒

8、他，风沙压不垮他，困难挫不败他，因为他心中始终有着一个坚定的信念。多么令人敬佩的老人啊！1、病2、痛苦、疼痛3、痛恨4、快、迅速、猛烈面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书。写作图疾：4、快、迅速