活动简报：教学反思 交流经验 相互学习

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1、活动简报：教学反思交流经验相互学习[活动简报：教学反思交流经验相互学习]教学反思交流经验相互学习2016年11月30日化学组教研活动纪实2016年11月30日，在化学教研组活动室举行了本学期第四次教研活动，本次活动的主题是评课议课，活动简报：教学反思交流经验相互学习。首先，青年教师杨锦就自己参加学校赛教活动《盐的水解》一课进行了认真的反思，教学反思《活动简报：教学反思交流经验相互学习》(..)。她从教学设计思路、教学方法、教学过程、学生评价及存在的问题，进行了详细的说明。随后，陕西省教学能手韩树团老师就自己在新城区集体备课展示活动中讲授的《钠及其化合物

2、》进行了教学反思，韩老师对自己教学设计和教学过程及存在的问题进行了详细的说明。接着，涂亚政老师结合自己的教学实践进行了深刻的剖析，并介绍了自己参加赛教的经历和经验，给青年教师做示范。任增强、王芳、王佳、徐彬等老师也分别发表自己的看法。最后，教研组长董啸老师对两位老师的科进行了评议，他认为两位青年教师的课都上的非常成功，两位老师在课前做了充分准备，他们熟悉教材，教学设计规范，关注教学过程，教师的教学思路清晰，教学方法多样化，课堂教学重视教学情境的创设和课堂探究，充分体现了学生的主体性，展示了实际教学水平，取得了较好的教学效果。希望他们今后继续努力，取得更

3、好的成绩，同时他结合自己的切身经历对两位青年教师指出了奋斗的方向。两位青年教师表示，一定不会忘记教研组各位老师的指导，继续努力。交流经验相互学习"TITLE="活动简报：教学反思交流经验相互学习"/>活动简报：教学反思交流经验相互学习2　　第2篇妇女节展巾帼风采活动方案　　〖预览〗2017年妇女节展巾帼风采活动方案xx年是三八国际劳动妇女节103周年，为做好三八节庆祝活动，在全镇教育系统营造关心女教师、尊重女教师、支持女教师工作的良好氛围，使女教师度过一个有意义的节日，创办促进人民幸福的教育，根据市教育局通知精神，特制定本实施方案。一、指导思想：活动要

4、融广泛性、群众性、运动性、趣味性、艺术性和思想性于一体，紧紧围绕女教职工生活，以振奋精神、陶冶情操、强健体魄开展为目的，充分展示我镇教育系统知识女性健康、文明、积极向上的精神风貌，以实际行动践行党的十八大会议精神。二、活动项目：1、健身操、健身舞、健身球、太极拳(剑)、秧歌等，凡属健身的团体操均可。2、利用快乐大课间开展拔河比赛、哗啦圈比赛、托球跑比赛等。3、感恩母亲节征文。4、巾帼建功演讲比赛。5、展巾帼风采联谊活动。三、活动形式及要求：1、各学校提高认识，高度重视，充分展示我镇教育系统知识女性健康、文明、积极向上的精神风貌，以实际行动践行党的十八大

5、会议精神。2、以驻地学校为主成立至少两个健身队，安排专人负责，精心选材，动员学校所有女教师积极参与，认真排练。每一个小组要选1名教师任组长，2名教师为教练，组成自己的代表队，利用早晚时间进行练习，保证项目质量和整体水平。3、结合各校实际开展丰富多彩的活动，突出趣味性、艺术性，营造快乐的气氛。4、对……活动简报：教学反思交流经验相互学习3　　第3篇公司三八妇女节组织女员工活动方案　　〖预览〗公司三八妇女节组织女员工活动方案为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工；在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。公司利

6、用下午时间，分别于3月7和3月8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一)：1、体育运动；2、各类小游戏；3、知识小问答；4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，增强集体荣誉感，增进了对公司企业文化的了解；而且使来自五湖四海的员工们了解到xx公司发展知识、企业福利、企业内涵等各方面；员工也是可以体会公司对员工关心与支持。时间人员定位：公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。第一项体育安排：(

7、跳绳、羽毛球任选其一)1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场。2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日在活动策划部举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至发布会舞台搭建公司。第二项游戏安排：(点鼻子、夹珠子任选其一)1、各门店人员参加点鼻子，每三人一组，优胜者进入下一场。2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行……活动简报：教学反思交流经验相互学习4　　第4篇幼儿园三八妇女节活动方案　　〖预览〗2017幼儿园三八妇女节活动方案设计意图：初春的柔风，即将送

8、来亲情最浓的2017年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴