2018度安全生产教育培训计划(监理)

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1、word资料下载可编辑2018年度监理安全教育学习培训编制:审核:武九管廊项目监理部2018年专业技术资料word资料下载可编辑2018年度安全生产教育培训计划为加强和规范武九管廊项目监理人员安全教育培训工作,提高监理人员安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,防范安全事故。结合监理部实际,特制定2018年度安全生产教育培训计划。一、指导思想为把思想和行动统一到创建平安工地通知精神上来,以本质安全为目标,始终把安全作为第一责任、第一工作、第一效益,进一步健全安全生产监督体系与保证体系,强化各级人员责任制的落实,狠抓隐患排查治理和反违章治理,着力推进安全标准化建设,

2、全面推行安全工作信用评价机制,进一步加大安全检查、整改、考评、奖惩工作力度,真抓实干、强化落实,推动安全生产工作上水平。二、教育培训目标通过教育培训,使监理人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,提高安全管理能力,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。三、重点工作及要求1、进一步组织学习“两法一条例”,提高领导与员工的安全生产管理法制观念,提高安全生产法制意识。要进一步组织学习监理部安全生产责任制度,提高领导到员工的安全生产管理责任意识。全面落实安全生产责任制,做到各负其责,认真履责。要进一步强化生产过程管理的领导责任,监理部领导

3、班子成员要轮流现场带队检查,切实落实监理部安全生产技术管理负责制。各级管理人员要坚持“一岗双责”专业技术资料word资料下载可编辑制,在各自职责范围内把安全生产管理责任履行到位;现场监理人员在保证本岗位安全的前提下完成各项生产任务的监理。监理部要赋予现场监理人员在遇到险情时第一时间下达暂时停工指令的决策权和指挥权并向总监理工程师汇报。2、严格按照质监局及安技部等相关单位下发的有关规定,完善安全生产责任制度,要进一步强化安全生产考核激励机制,推动所监理各施工单位各级人员安全生产责任制的落实。充分发挥各个职能部门在安全文明生产中的群体作用,着力营造起一个时时想安全、处

4、处保安全、人人要安全的全额员、全过程、全方位的安全管理氛围,将系统安全的理念贯穿于安全生产管理活动,推动监理部安全生产工作持续、稳定、健康发展。3、提高监理部员工的安全知识和技能,是夯实安全生产保障基础。按照监理部管理体系文件精神和关于教育培训工作计划要求,制定教育培训工作计划。一是要做好安全管理人员的安全教育培训,提高安全管理人员管理素质和水平;二是要继续做好新员工“三级”安全教育、转岗安全教育以及特殊工种作业人员安全教育等工作,确保员工培训率达到100%。三是采取集中培训等形式开展针对性的安全培训。通过培训提高他们的安全意识,增加安全技术知识,使其自觉遵守各项

5、安全规章制度,检查督促落实到位。4、结合现场工作实际,督促各施工单位组织开展培训、岗位练兵等活动,按照“四懂”“三会”的要求,强化训练,提高操作技术水平。1)、一是要加强特种设备的安全管理,按照2016年最新《特种设备安全监察条例》等法律法规的要求对特种设备安装、拆除、使用、维修进行依法管理。第二十五条专业技术资料word资料下载可编辑特种设备在投入使用前或者投入使用后30日内,特种设备使用单位应当向直辖市或者设区的市特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置。(塔吊、高空吊篮、载人(货)电梯、施工升降机、起重机械等,有些已列入国

6、家质检总局公布的新修订《特种设备目录》)2)、二是要督促施工单位加强特种设备操作、检修和管理人员的安全教育和技能培训工作,做到持证上岗。3)、三是要督促施工单位加大投入,应用先进技术,确保施工设备、特种设备的安全防护装置、仪器仪表配置齐全、有效,运行良好。4)、四是督促施工单位做好设备日常、定期检查和设备维修工作,确保施工设备不“带病运行”。特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录;5)、五是加强对各劳务分包单位施工机具和施工设备的安全监管工作,确保劳务分包单位施工机械和施工设备状况良好,合法使用。四、工作计划具体见附表

7、2018年度安全生产教育培训计划区分培训内容时间总监、副总监1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;4、职业病危害及其预防措施;5、典型事故和应急救援案例分析;6、其他需要培训的内容。定期/不定期专业技术资料word资料下载可编辑专职安全监理工程师1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;3、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方

8、法;4、应

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