考研总分445分北大研究生传授备考经验

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1、一、考研复习时间安排  三月、四月准备数学与英语;五月、六月、七月准备数学、英语与专业课(因为我是跨校、跨专业考试,所以专业课复习开始得较早);八月、九月准备政治与专业课,与此同时复习数学、英语的时间减少;十月、十一月、十二月进行五门课综合复习,模拟训练。  二、考研公共课各科复习经验与心得  (一)英语  考研英语是重头戏,无论报考文科还是理科,报考医科还是农科,都需要参加英语考试。很多人都觉得英语很难,而且英语又放在第一天上午考,英语考的好与坏,直接关系到后来的应试情绪,从而影响后面科目成绩,因此英语是至关重要的一门考试,务必投入足够

2、的时间与精力进行复习。英语属于基础性学科。基本功很重要,而英语词汇量的掌握则属于基础的基础。毫无疑问,考研也要求一定量的单词,而且考研词汇题中对一些词汇的考查也极具钻牛角尖的味道,经常考一些不常见单词的意思、区别与用法。因此,在复习英语单词时,应多注意一些平时不常见的意思、搭配与用法。考研往往考查大纲中单词的后几种、甚至最后一种非常偏僻的解释。同时我们应该注意,不能为背单词而背单词,这样既枯燥又记不牢,应该每隔一段时间做一些习题或阅读一些文章,通过做题与阅读来强化对单词的记忆是很有效的。词汇是基础,阅读是关键。去年英语考试中有五篇阅读、二

3、十道题,每题两分,如果只错2-3个题,总成绩上八十就有希望了。阅读也是一项基本功,短期内不易有很大的提高,不过假如花上几个月的时间坚持每天读五篇文章(大约用半小时左右的时间),阅读水平还是会有显著提高的。如果大家觉得时间不够,不能将所有的题都做完,可以只读文章不做题,弄懂文章的意思就可以了,因为具体出题的风格与思路还需要大家在历年考题中去揣摩。  2001年英语考试大纲进行了调整,作文从15分增加到了20分,分值是相当大的。想拿高分的同学,阅读不仅要做得好,作文至少也要拿到十五、六分。如果你的英语水平很高,平时又注意收集一些词汇、句型,并

4、且能够在考试时做到句型多变换,词汇用得准确恰当,闪光点多,拿高分不成问题。如果你的写作水平不高,好多词的用法拿不准,句型也只会诸如Therebe、简单定语从句之类的几种,也不用着急。做好以下几项工作,你的作文分数不会很低:  1.卷面一定要整洁。阅读老师都是在短短几天内阅完大量的考卷,因此许多老师都只是勿勿浏览一下你的考卷,因此你的卷面整洁程度,字体的清晰程度都是很重要的。  2.尽量将答题纸写满,尽管考研作文有字数下限的规定,但并没有上限,多写并不扣分,多写几行往往会使你的作文分数有所提高。  3.尽量使用自己有把握的句型与词汇。句子相

5、对简单一些、词汇相对贫乏一些要胜过满纸的错句、别字。  对于考研中的英语翻译,每年难度都有所起伏,不过近两年趋于平稳。但有的句子还是很难的。有些句子又长又复杂,有时即使看懂了翻译时也不知从何下笔。大家看了参考答案后往往会怀疑自己能否写出这么流畅、通顺的句子。这点大家不用怕,英语翻译的评分并非严格按照参考答案上的标准,而是抽取有代表性的样卷的为参照。因此,考试时只要将意思理解准确,翻译得顺口一些,让人看懂意思就够了。但我们平时必须多练、多写。翻译时,必须先弄清楚句子的结构。需要一提的是,对于其中一些句子中的特殊词汇,大家大可不必太在意,按自

6、己的理解翻译就行了。像2001年翻译中的“smell-television”,标准答案中翻译成ldquo;气味电视“,而译成ldquo;能发现味道的电视”、ldquo;能辨别味道的电视“都是可以的。  关于语法。应该说大学英语基本上没有什么新的语法,基本上在高中时就全学过了,而且考研中语法的分值又不高,只有五分,大家只要看一看考研辅导书就可以了。但今年大纲变动,听说不考语法了。  剩下的就是完型填空了。完型填空其实是词汇、阅读与语法的综合。这三项提高了,完型填空的得分自然也会提高。  当各个专项复习得差不多时,大家可以仔细研究一下历年考题

7、。其实这才是最重要的,因为历年考题如实地告诉了我们出题人的意向与风格,也能反映出他们命题的思路与原则。而且语法、词汇与类似的翻译句型,重考的概率是很高的。不夸张地说,历年考题我至少看了五遍每一道语法与词汇题我几乎都熟悉,凡考过的每一种特殊句型的翻译我都知道。凡考过TOEFL、GRE的同学都知道,对付ETS考试最好的办法就是仔细研究历年考题,熟悉每一道题、每一种题型。以这种方式对付教育部的考试,我想也会是很有效的。  大家复习到最后时可以做一本较好的模拟试题集汇编,以巩固复习效果。  (二)政治  政治理论也是研究生入学考试的必考科目,尽管

8、政治有文理之分,但近年来二者有不断溶合的趋势。许多考生,尤其是理科考生对政治颇为头痛,但要想考研成功必须闯过这道关。其实只要认真复习、方法得当考个六十几分还是很轻松的。  政治理论课的考试不同

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