职业规划之——为自己工作

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1、职业规划之——为自己工作[职业规划之——为自己工作]　　　　　很多同事和学员都说自己的目标是要有朝一日为自己而工作，当问到具体表现时听到最多的答案是自己做老板，职业规划之——为自己工作。不管是饭店老板书店老板地摊老板还是企业老板，能够不看别人脸色自己有付出就有回报就行了！其实从这边可以看到，我们对职业规划中为自己工作的认识存在一定程度的误区！　　　　　首先我们要清楚，做个老板是个过程或者说手段，做老板能得到的东西才是我们追求的目标！我想没有人会一踏进社会就以当老板作为自己的人目标，只所以大家都想做老板是因为老板作为一种财富与权力的象征能满足大部分的需求，简单上说之所以想

2、做老板，并不是奔着老板的头衔，而是做了老板后的种种好处而去的！比如说一个同事说赚点小钱回去开个店铺，开个小店的原因是可以不受人限制离家近同时有个稳定的安身在所。如此我们可以认为这个同事工作的条件是为了在离家近的一个稳定处所且不受人限制。如果现在有的工作环境能够满足他的这些需求，他还想或者说还需要回去做老板吗？也许会，也许不会，事情上老板都是极少数。按马斯洛需求层次理论，人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类。做老板相对给人打工来说，似乎每个层次都要高人一筹。为什么做老板的总是少数？因为老板也不是那么好当的！　　　　　首先做老板比做一般员工的

3、成本要高很多，没有有一定的积累就只能从地摊老板做起；同时老板也要看人脸色，政府部门客户甚至员工每个人的脸色都不好看；老板不能每月固定拿工资，血本无归的例子多不胜数；然后最重要的是做了老板也不一定就能满足你的需求你的人生追求！说到这里，并不是让大家都不要去做老板，所谓的为自己工作即满足己身的需求，请大家好好想想自己是不是真的需要去做老板，你现在想要的是不是真的一定要通过老板那条路来实现！　　　　　可能大家要问，天天给别人打工就能满足自己的需求吗？首先我们要明确一点，给别人打工和自己做老板都是满足自己需求的一种途径，在这一点上二者没有本质上的区别！那我们每天朝九晚五每周五天

4、的，怎么来达到满足自己需求的目的呢？利用现有的资源来提升自己，给自己增值；不单纯每天上班下班，而是有目的有选择的利用工作的时间和机会来学习工作技能、处世经验，提升自身价值，为实现自己需求加分，职业生涯规划《职业规划之——为自己工作》(..)。如果你每天都是在给老板赚钱而自己没有长进，可以肯定你不是在为自己工作，抱怨、混日子、前途迷茫都是从这里出来的；如果你每天只是利用公司来提升自己，可以说你只是为自己，是不会长久的；将自己的目标与公司的资源结合起来，每天都得到提升，每天都在进步，每天都朝着那个曾经的梦想前进，才是真正的为自己的而工作！如果你现在的工作环境不能满足你金钱、

5、提升等的需要，不能实现你自身朝目标发展的诉求，你可以考虑换工作环境，而换工作环境包括到自己创业做老板，同样也可以慎重的选择下一家公司，而不是单一的往做老板的路上挤，打工照样能为自己而工作！　　　　　最后，如果上面的话太啰嗦，请参看打工皇帝唐骏传记！职业规划之——为自己工作2　　第2篇苏州市职业大学顶岗实习报告总结　　〖预览〗学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。一、就

6、业途径广，对口率高，学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担心被淘汰，但学生情绪稳定，表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学生。二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前

7、交费情况一直是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，很多班级交费率达1……职业规划之——为自己工作3　　第3篇大学师范生职业生涯规划书　　〖预览〗发布时间：2017-03-15职业目标：企业高层管理人员　　经济研究型学者　　创建属于自己的公司引言生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往，给了我们奋斗的