日语三级笔译语法

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1、WORD格式可编辑1注意语法意思2注意语法前面的接续(动词原形连用形?)3注意后面的接续(后面是动词用て形式;后面是名词用连用形)4感情色彩红色为有问题的助词で 动作发生的地点彼はここでテニスをする。  彼は新宿に土地を買う。在新宿买的土地,但是土地是哪儿的不知道。に 存在的地点 彼はここにいる。  主体动作对象所存在的地点 彼は新宿に土地を買う。 买的对象是新宿的。を+させる 使役命令别人做某事Aはbをさせる A让B做某事に + てもらう・ていただく让某人做某事にぶつかる 撞击对象是非人类とぶつか

2、る表示撞击动作是相互的的 接在名词后表示某种状态或性质,修饰后面的名词例決定的証拠 文学的表现诗的发想教育的见地政治的发言科学的方法大陆的风土平和的解决きり ~之后,就一直也。。。あれきり会っていない。 去年の夏に見たきり、一年ぐらい見ていなかったんです。那以后就没再见过。一般细节日本人は春になると桜を見に行きます。確かに、「桜・あの花・この花」が綺麗だ。指代方式谈到说话人听话人都知道的人,用あの人指代;提到听话人不知道的人,用その人ては 表示消极列举的接续一度に大勢の人が休ん_困ります。1 では 

3、2 でも 选1~例子~てはいけない彼女は街へ行っ()本を買う。1 たり 2ては选2表示动作反复一上街就买书。~のことが好き のこと只能加在活物后面小句里不用ます形:彼がどこへ行ったのかはわからない。 这里的いく不能用masu形行きましたのか←不对专业技术知识共享WORD格式可编辑この試合、勝てるとは思うが、少しばかり不安がないわけではない。我虽然觉得能赢,但是也不是一点不安都没有。勝てる表示将来时,表示推测,觉得自己能赢,如果是过去式,就是赢了。窓を開けるよ、飛行機が_。1 飛んで行くのを見ました。

4、 2 飛んで行くのが見えました。选2条件从句,后面不接因人的行为而产生的结果,要用客观句。形式体言:知らせる 伝える 話す表示语言行为的词只能用 こと : ~していることを伝える知觉动词見る聞く 手伝う やめる 防ぎる 与形式体言搭配,只能用の:~しているのを見る だけ 尽可能的。。。食べられるだけ食べる 想吃多少吃多少ほしいだけ買う想买多少买多少まで 连。。あなた_私を理解してくれないの?1 まで 2 には 3 から 选1被动表示受害例試験が近づきましたが、_私は勉強ができなくなりました。1 友達

5、に来られて 2 友たちを来させて 3 友達に来させられて1 表示受害被动使役被动的用法和被动一样Aはbに られる。A被B。。AはBに xxをさせられるA被B逼着。。時点 阶段一段时间時 时间点日本色彩基本汉字只有白赤青黑状态+そのもの 表示强调这一状态ている 自己开着的状态てある表示某人行为留下的状态,说明一种情景的时候用,动作发出的人本身不出现。窓が開けてある。窗户被什么人打开着。专业技术知识共享WORD格式可编辑その指代前文中提到的,有意外之意的东西なら后面是主观内容后跟劝诱 赞赏推荐等内容ば 

6、と たら 后面是客观内容~は~とは違う。 違う是动词違い是名词ていく・ていきます 表示以说话人为起点,动作由近及远移动てくる・てきます 表示以说话人为基准,动作由远及近移动妹は僕に本を_(2)1送った 2 送ってきた 3 送って上げら 4 送っていったもう1時前ですが、お昼飯たべましたか?いいえ、__。(1)1まだ、たべていません。2たべませんでした。用いる表示状态,时间为中午一点,选1,要是晚上问这话,已经没有吃午饭的可能,回答2.このお菓子、美味しいですか?はい、_。1 そうです。 2 美味しい

7、です。(2)问句中是动词名词时,回答可用1.若为形容词,回答内容必须为形容词。いる可以用来形容taxi等物品里有人的东西Aにしがず 不如Aeg百闻は一见にしかず三十六计逃ぐるにしかずせしめる是古语的使役形态=させる词干、未然型+せ+しめる创造せしめる=创造させるするなかれ=するな 表示禁止的文章语介词短语にかかわる 关系到~一生にかかわる問題ことで=によって 还可表示就某一方面……がゆえに 由于~たところで 即使,也……专业技术知识共享WORD格式可编辑ところが=しかしどころか 非但还だけあって不愧

8、为数量词 おきに 每隔~ごとに每~に向かって 朝着向着针对于=に対してに対して  表示进行动作、行为自动朝向的方向、对象、方面等,说话者往往向对象施加某种影响,与其相呼应的谓语动词常用:抵抗、反驳、回应等具有对立关系的动词或表示态度的形容词、多用动作句结句。Eg わたしは日本文化に対して興味(きょうみ)を持っています。にとって 前面的部分常常是评价某事物的标准,与其相关的谓语常用表示评价的形容词或形容动词 EG日本語の助詞は外国人にとってとても難しいです。にあたって 

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