投保单(企业财产2)

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1、投保单(企业财产2)[投保单(企业财产2)-]投保单(企业财产2)-正文:中国人民保险公司企业财产保险投保单  投保单位:  保险财产  联 系 人:                  ────────────────────────────────────  兹将下列财产向中国人民保险公司投保企业财产保险:┌────────────┬──────────┬──────────┐│保 险 财 产 名 称│ 保 险 金 额 │ 特 别 约 定 │├────────────┼──────────┼──────────┤│     

2、       │          │          │├────────────┼──────────┼──────────┤│            │          │          │├────────────┼──────────┼──────────┤│            │          │          │├────────────┼──────────┼──────────┤│            │          │          │├────────────┴──────

3、────┴──────────┤│保险金额合计人民币中国大学网(..)投保单(企业财产2)-2  第2篇维保单位表扬信  〖预览〗维保单位表扬信**市怡化电脑有限公司:2012年贵公司**办事处杨天龙和李泽工程师负责维保的我行设备整体运行稳定,维修响应及时,现场处理故障速度快,服务主动性高。总体来说,我行对贵公司客服工作十分满意,杨天龙、李泽工程师热情周到,响应迅速,能在第一时间到达故障现场,故障处理技术专业精准,每月的定期维护有效的减少了故障率。在这年末之际,我行对贵公司**办事处杨天龙、李泽工程师一年的工作表现提出表扬,感

4、谢他们的高效服务,感谢他们对我行工作的有力支持,同时也希望贵公司**办事处在今后的工作中,继续发扬这种客户至上的精神,创先争优,为我行提供更好、更专业的技术支持和服务。……投保单(企业财产2)-3  第3篇投保退保申请书  〖预览〗尊敬的中国××保险股份有限公司××区支公司:参保人:李某某,男。家住雁江区某中学宿舍。身份证号:511026xxxxxxxxxxx。保险合同号:XX-xxxxx-sxxx-0000xxxx-x(1080.00元/年)和XX-xxxxx-sxxx-00000xxx-x(990.00元/年)。退保原因:

5、《康宁终身保险》有些条款中的表述意思含混不清,有一定的欺诈性。如“心脏病(心肌梗塞)”。该公司不守信誉,要投保人打官司才能获得赔付。《康宁终身保险》条款中对心肌梗塞的诊断标准不公平、不合理。是一个糊弄投保人的最为霸道的格式合同。因其产品存在缺陷,现已退出保险市场。本人不愿以后与贵公司进行理论。《康宁终身保险》是我的爱人在其公司业务员的“热情宣传”下,在没有看到合同的情况下,将钱交了上去,几天后才拿了合同下来,签字一撕两半,就算成交(这种先投保后见合同的行规,是不合法的)。本人一点不知情,也不是本人签的字(该申请上有本人字迹,请

6、鉴定)。它不符合《中华人民共和国保险法》第十一条(保险合同自愿订立)之规定,怕我死后贵公司以《中华人民共和国保险法》第五十六条“以死亡为给付保险金条件的合同,未经被保险人书面同意并认可保险金额的,合同无效。”之规定而拒赔。综上所述:特申请贵公司退还我们所交的所有保费:共计14670元和资金利息3……投保单(企业财产2)-4  第4篇《辛德勒名单(节选)》教案(苏教版高一必修四)  〖预览〗教学目标:1、了解背景和电影文学的一般特点,把握全剧情节。2、分析电影中的人物形象及意义,把握全剧的主题。3、感受作品所歌颂的人性之美。教学

7、重点:作品通过哪些镜头来具体表现人性的复杂的。教学难点:作品是怎样在发展、对比中彰显人性的复杂的。学法指导:课前要求学生看电影,搜集相关资料,积累感性认识;揣读作品,把握情节,重点讨论分析人物形象,理解文本主题,感受作品所歌颂的人性之美。教学时间:一课时教学要点:1.简介作品2.梳理课文情节3.重点分析人物形象4.讨论写法一、简介作品《辛德勒名单》是斯蒂芬•斯皮尔伯格导演的一部影片。第二次世界大战期间,德国纳粹商人新德勒基于良心的驱使,出钱出力冒险营救在它的军需品工厂中工作的上千名犹太人的生命,终于名留青史。导演故意

8、采用黑白片和纪实手法拍摄,营造出与众不同的气氛。全片最后用彩色拍摄真实生活中被救的犹太人子女在辛德勒墓前聚首,场面感人。辛德勒的名单意味着生存,凝聚着人性之美,是影片的主要体现之物。二、研习文本1.读课文,正字音,理结构(1)捻(niǎn)引擎(qín

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