各级各类护士岗位职责

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1、护士岗位职责1980年，美国护理学会（ANA)将护理定义为：护理是诊断和处理人类对现存和潜在的健康问题的反应whatis护理？护理护理的四个基本特征：了解现象：对现存及潜在健康问题的反应应用理论：应用护理理论进一步观察认识解决健康问题采取行动：通过护理活动帮助个人、家庭、社会团体保持生命、减少痛苦、促进健康评价效果：通过护理活动，进行效果评价岗位：是组织为完成某项任务而确立的。由工种、职务、职称和等级内容组成。职责：是职务与责任的统一。由授权范围和相应的责任两部分组成。岗位职责护士岗位职责护士岗位职责（职称）护士岗位职责(层级）各班护士岗位职责护士岗位职责（职称）主任

2、（副主任）护师岗位职责：在护理部主任、护士长的领导下，负责指导本科室护理业务技术和教学工作。检查指导本科室急、危、疑难患者护理计划的实施、护理会诊以及危重患者的抢救及护理。主持全院或本科室的护理大查房、护理会诊，指导下级护理人员查房，不断提高护理质量。参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作，并提出整改措施。组织主管护师、护师及进修护士的业务学习。护士岗位职责（职称）主任（副主任）护师岗位职责：担任护理指导实习，并指导主管护师完成此项业务。负责组织全院或本科室护理学术讲座和护理病案讨论。参与审定、评价护理论文。承担对下级护理人员的培训工作。护士岗位职责（职称）主管护师岗位

3、职责：在本科护士长领导和本科室副主任护师指导下进行工作。参加病房护理工作质量检查，发现问题，及时解决，把好护理质量关。指导护理人员执行各项规章制度及技术操作规程，协助护士长做好护理质量管理工作。熟悉掌握并指导护师（士）正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。护士岗位职责（职称）主管护师岗位职责：参加并指导本科室危重病人的抢救及护理，协助解决护理业务疑难问题，参与并指导急、危、疑难病人护理计划的制订和实施。参与主治医师查房，大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。参加并指导本科室护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护师（士）业务学习和技术训练。护士岗位职责

4、（职称）主管护师岗位职责：承担临床实习及进修人员的教学任务。开展护理科研，写护理论文。参与本科护理差错、事故的讨论，提出鉴定意见及预防措施。根据病人需要，提供必要的便民服务。为病人及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护师（士）开展此项工作。护士岗位职责（职称）护师岗位职责：在病房护士长领导和本科副主任护师、主管护师指导下进行工作。严格执行各项规章制度及技术操作规程。协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理。掌握并指导护士正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。护士岗位职责（职称）护师岗位职责：参加危重病人的抢救及护理，参加本病区急、危、疑难病人护理计划的制订、实施

5、和评价。全面了解病人的情况，参加主治医师、住院医师查房。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论。参加并指导护士业务学习和技术训练。护士岗位职责（职称）护师岗位职责：完成实习护士的临床实习及进修人员的教学任务。参加本病区护理差错、事故的讨论，提出鉴定意见及预防措施。为病人及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护士开展此项工作。护士岗位职责（职称）护士岗位职责：在护士长领导下和副主任护师、主管护师、护师指导下进行工作。认真严格执行各项规章制度及技术操作规程。正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。指导护理员的工作。参加危重病人

6、的抢救和护理。全面掌握病人的情况，参加主治医师、住院医师查房。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。护士（职称）岗位职责护士岗位职责：参加护理查房、护理会诊、护理病例讨论及业务学习和技术训练。参加本科室护理差错、事故的讨论。认真做好病房物资、器材的使用及保管工作。根据病人需要，为病人及家属提供护理咨询和健康教育。护士岗位职责（层级）护士层级管理的背景2008年5月12日《护士条例》的实施2005年卫生部召开了全国护理工作会议，下发了《中国护理事业发展规划纲要(2005年—2010年)》明确要求各级卫生机构要根据临床护理岗位的工作职责和技术水平要求，调整护士

7、队伍结构，将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层级管理有机结合，充分发挥不同层级护士的作用护士岗位职责（层级）护士层级管理的必要性根据护理业务发展的需要，最大限度调动护士的主观能动性，做到人尽其才，才尽其用，充分体现不同层级护士的价值，达到能及对应的原则，以提高护理质量内涵建设。护士岗位职责（层级）工作职责的确定原则专业技能临床技能临床管理能力自我管理能力护士岗位职责（层级）N4级护士层级条件取得副主任护师及以上任职资格，在相应专科从事护理工作5年以上；大专及以上学历，取得主管护师任职资格>3年，在相应专科从事护理工作10年以上。护士岗位职责（层级