查摆问题阶段指导意见

查摆问题阶段指导意见

ID:25370833

大小:52.00 KB

页数:5页

时间:2018-11-19

查摆问题阶段指导意见_第1页
查摆问题阶段指导意见_第2页
查摆问题阶段指导意见_第3页
查摆问题阶段指导意见_第4页
查摆问题阶段指导意见_第5页
资源描述:

《查摆问题阶段指导意见》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、查摆问题阶段指导意见!一、指导思想和总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照加强五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的要求,以解决干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题为重点,坚持联系实际,坚持发扬民主,坚持开展批评与自我批评,引导广大党员干部广泛听取意见,认真查摆作风方面存在的突出问题,剖析形成原因,分析思想根源,做到摆问题真实具体,谈认识真诚深刻,为整改提高奠定坚实基础。二、具体安排查摆问题阶段从4月11日开始,至5月10日结束,重点抓好四个环节:(一)广泛征求意见,查找存在的作风问题(4月11日到25日)1

2、.召开不同层次座谈会.各单位、部门、街道办事处、要分别召开会议,认真查找本单位工作作风方面存在的突出问题,邀请部分人大代表和政协委员,民主党派,老干部、社区居民、企业负责人,与本单位工作联系紧密的相关单位相关人员、管理服务对象等召开座谈会,征求对单位、对领导和干部作风方面的意见。2.发放征求意见表.要通过邮寄及上街、向企事业单位、服务对象等发放征求意见表。3.组织调查问卷.本着有利于发现问题、找准问题的原则,精心设计调查题目,向社会各界发放调查问卷。4.设立征求意见箱和热线.工管委征求意见箱设在一楼办事大厅,各部门也可根据实际采取各种形式,接受群众的投诉,征集各界的批评意见,热线

3、是xxxxxxxxxxxxxxx。(二)认真总结反思,撰写领导班子和干部个人剖析材料(4月26日---29日)l.领导班子要根据征求意见情况,根据本单位工作开展情况,对班子存在的问题进行实事求是的梳理和讨论,认真查找在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题,重点检查思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风五个方向存在的突出问题,特别是要深刻剖析是否存在学风不浓,学风不正问题,廉洁自律和民主集中制执行的好不好,班子的向心力、凝聚力,战斗力强不强等问题,并认真分析原因,研究改进措施,形成共识,经领导班子讨论修改,形成班子剖析材料。2.干部个人要对照中央提出的“八个坚持、八个

4、反对”、“八个方面良好风气”及人民群众对干部作风的期待和要求,结合单位征求的意见和存在的问题,对号入座,认真反思单位的共性问题在个人身上的反映和表现,联系个人思想工作情况,认真查找自身存在的作风问题,深刻进行自我解剖,写出个人剖析材料。3.剖析材料内容包括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等.领导班子的剖析材料原则上不少于2000字,副科级以上干部剖析材料不少于1500字,一般干部剖析材料不少于1000字。交矿区主题教育活动领导小组办公室。(三)认真准备,开好民主生活会(4月30日--5月5日)1.以党支部为单位,组织召开专题组织生活会。领导干部要参加双重组织生活会,除以

5、普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会外,还要参加领导班子专题民主生活会。党员以支部为单位,组织召开生活会。就作风问题开展批评与自我批评,进一步找准问题,分析原因,认清危害,明确方向,在思想认识上达成一致。2.民主生活会要在充分准备的基础上高标准、高质量组织进行。生活会召开前每个人都要在剖析材料的基础上写出发言提纲,做好充分准备。督导组要通过参与生活会等形式加强对民主生活会的监督和指导,确保会议不变形,不走调,不流于形式。民主生活会要坚持做到“六不开”,即征求意见不深入的不开,个人剖析材料达不到要求的不开,谈心不深入的不开,没有发言提纲的不开,有关领导、督导组人员未到会的不开、

6、参会人数达不到9xxxx的不开。3.民主生活会要结合实际搞好“五查五看”.查思想作风,看党性观念是否淡漠,政治敏锐性、政治坚定性是否弱化,是否存在有令不行、有禁不止、上有政策下有对策的问题,是否存在执行力缺失、本位主义、小团体主义滋长和公共权力部门化、个人化、利益化的现象;查学风,看有无政治理论学习不主动,政策领会不深刻,愁学厌学,浅尝辄止,理论脱离实际的问题,是否存在学习气氛不浓,学习制度不健全,集体学习流于形式,自学放任自流,学习抓得不紧的现象;查工作作风,看是否缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,存在工作不深入,作风不扎实,脱离群众,脱离实际,工作要求不高、标准不严,不积极、不主

7、动,推拖应付、敷衍了事的问题,是否存在服务意识淡薄、主仆关系错位、工作态度冷淡、办事效率低下、以卡代管、以罚代管、以/

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。