第9章化学与社会发展学案及归纳与练习

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1、让更多的孩子得到更好的教育第9章化学与社会发展学案及归纳与练习第一节化学与能源知识归纳1．当今世界最重要的三大化石燃料是、、，这些埋藏在地下不能再生的燃料资源将日趋枯竭，这将迫切需要人们开发新能源，如开发利用、、、等。2．使用化学电源将能直接转化成能，这样既能，又能，常见的电池大多是。3．氢气是一种极其理想的新能源，它燃烧后只产生，对环境没有污染，实验室我们常用和反应来制取氢气，化学方程式。4．点燃氢气前一定要，若用排水法收集氢气，将气体移近火焰点燃，当听到，表明不纯，须再收集检验直到听到，表明纯净。方法研习1．能源可划分为一级能源和二级能源，自然界中以现有形式提供的能源

2、为一级能源，需要依靠其他能源的能量直接或间接制取的能源称为二级能源，下列叙述正确的是()A．天然气是二级能源B．氢能是一级能源C．潮汐能是一级能源D．风力是二级能源2．随着人们生活质量的不断提高，废电池必须集中处理的问题被提上议事日程，其主要原因是()A．可以卖钱，增加经济收人B．回收电池中的石墨C防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染D．利用电池外壳的金属材料3．现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体——“可燃冰”，其化学成分是甲烷水合物(CH4·8H2O)，下列叙述不正确的是()A．可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成B．可燃冰中CH4和H2O质量比为1∶8C．可

3、燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水D．可燃冰中可燃成分是CH44．下面是实验室制取氢气的步骤，正确的顺序是()①连接仪器②检查气密性③加入稀硫酸④加入锌粒⑤收集氢气A．④③①②⑤B．①②④③⑤C．①②③④⑤D．②①④③⑤5．实验室制取氢气时，下列说法不正确的是()A．可用向下排空气法收集B．待导管口气泡连续且均匀时再用排水法收集C．用排空气法收集氢气点燃发现不纯时，可马上再收集再检验D．盛氢气的集气瓶应盖好玻璃片倒放在桌子上地址：北京市西城区新德街20号4层电话：010-82025511传真：010-82079687第11页共11页让更多的孩子得到更好的教育6．氢气是一种理

4、想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是()A．燃烧时产生能量低于同质量的其他燃料B．水资源受到严重污染，原料匮乏C．氢气燃烧产物对环境有污染D．制氢气耗能大，成本高7．手机中使用的锂电池是新型高能电池，某种锂电池的总反应可表示为Li＋MnO2＝LiMnO2，上述反应中锂元素的化合价从0价变为价，锰元素的化合价从+4价转变为价。8．观察课本P231图9-5，化学能转化为电能的实验中可观察到的现象是：①铜片，②溶液颜色，③电流计指针偏向(填“铜”或“锌”)。9．2004年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的

5、垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。(1)沼气燃烧的化学方程式。(2)下列说法正确的是()A．把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气B．点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸C．沼气是一种可以再生的能源D．沼气的应用对解决农村燃料问题，改善环境有重要意义10．如何大量廉价的制备氢气是各国正在努力研究的课题，目前科学家已开发出一种含镍氧化物的半导体粉末，将少量这种粉末放入水中，用波长为402纳米的可见光照射，能够不断将水分解为氢气和氧气。(1)上述过程中，这种氧化物粉末的作用是。(2)写出该反应的化学方程式。拓展探究1．科学家根据自然界存在N2制取N3，199

6、8年又制取N5。(1)N2、N3、N5在物质分类中属于。(2)N5的分子极不稳定，需保存在–80℃的干冰中，在通常状况下，它可采取爆炸式的反应生成氮气，该反应的化学方程式。(3)假如你是一个科学家，想设计用N5做燃料发射火箭，需要解决的主要问题有：①；②；③。2．相同质量的锌和铁分别与足量盐酸反应，反应情况如图9—1所示。试判断：A物质是，B物质是。地址：北京市西城区新德街20号4层电话：010-82025511传真：010-82079687第11页共11页让更多的孩子得到更好的教育3．中央电视台报道，我国推广使用乙醇汽油的工作将全面启动，车用乙醇汽油是在汽油中加入适量乙

7、醇形成的混合燃料，使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能，而且可减少有害气体的排放，是一种改善环境的清洁能源，同时燃料乙醇主要是以人类粮食作为原料，这对解决我国粮食过剩，促进农业生产良性循环也有十分重要的意义。根据上述报道回答：(1)乙醇能代替汽油作为燃料是因为乙醇中含有元素和元素。(2)燃烧乙醇比燃烧汽油减少对大气的污染是因为乙醇中不含元素。(3)乙醇是由粮食中的淀粉转化而成，淀粉是绿色植物光合作用由和两种物质转化而成，且该变化将能转化为能贮存在植物中。第二节化学与材料知识归纳1．材料一般分为、、、。合成材料一般包括、、。2．