国立水里高级商工职业学校校务发展计画

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1、國立水里高級商工職業學校校務發展計畫中華民國98年4月10日修訂中華民國87年9月1日訂定壹、前言水里商工從民國82年籌備創校，85年開始招生，至今已邁入第13年，並已培養十屆水商英才。在邁入下一個關鍵之際，檢討過去，把握現在，創造未來，乃成為我們駐足深思的要務。本校務發展計畫就是在這樣的共識下，彙集全校同仁的智慧，以全方位的思考，努力打造之共同願景。本計畫共分六部分：第一部分為前言，第二部分討論國內外高職教育情勢，並分析本校之優弱點及發展契機；第三部分對學校發展方向作前瞻式的重點描述；第四部分校務發展之具體措施；第五部分提出總體計畫目標以

2、提昇自我、追求卓越；第六部分為結語。本計畫對往後十年校務發展提綱挈領標出重點，提供全校師生共同努力之目標及實施之方針。為保持政策之靈活性，具體細項之規劃、執行與評鑑，另以推動校務方案之形式定期推出，不在本計畫範圍之內。我們殷切期望在這集思廣益的校務發展計畫引領下，本校能創造出另一個璀璨的十年。貳、國內外中等職業教育環境情勢分析在邁向新世紀之際，本校校務發展也將進入新的里程，未來如何強化競爭優勢，應該成為所有成員共同關注的課題。在勾劃未來發展願景時，宜先分析近幾年來後期中等教育內外環境的情勢變化，包括國際、國內及本校的內部動態因素，茲分項敘述

3、如下。一、國際動態因素（一）普通教育與職業教育整合作用二十世紀末，世界各主要國家針對後期中等教育之教育改革，有將普通教育與職業教育整併之趨勢，即是將代表普通教育與職業教育的兩個圈圈加以重疊，而且重疊的部分似乎愈來愈大。在普通教育範圍內加入職業教育課程，職業教育範圍內加入普通教育課程，此透露出二種訊息：一、普通教育與職業教育的趨同作用；二、後期中等教育有延緩分化的趨勢。（二）中等職業教育向上延伸至高等職業教育之趨勢10世界各先進國家的高等教育，逐漸由精英教育進入大眾教育階段，職業教育亦在此潮流之下，中等職業教育有向上延伸至高等職業教育之趨勢。

4、故高職教育的功能與角色，也從就業導向轉成升學導向，終結教育轉成中繼教育，這都深深影響高職的未來發展。（一）職業教育與產業界合作之夥伴關係學校培養業界所需人才，業界充分提供資源給學校，產學合作使兩者互蒙其利。若學校培養之人才能直接為業界所用，業界無須再實施職前訓練，達到充分銜接沒有資源浪費，實有賴學校與產業界有效合作。在職業教育向上延伸至高等職業教育之趨勢下，高職功能有日漸式微之趨勢。故如何加強高職階段與產業界合作之夥伴關係，實乃影響未來高職教育發展之重要關鍵。（二）終身學習理念的推動終身學習已成為一些跨國組織與機構政策與對話的核心，進而歸納

5、出終身學習應該成為解決一些重要問題的主要途徑。在面向下一個的關鍵時期，學校必須教導學生學會認知、學會做事、與人相處及自我實現。未來終身學習將繼續成為社會的重要課題，和有待實現的理想。為因應科技知識及產業日新月異，必須透過學習及分享以獲得知識。因此，學校必須積極扮演社區內終身學習推手，提供師資與課程協助社區區民達成終身學習目標。二、國內高職教育情勢（一）高職高中學生比值下降我國後期中等教育階段，高職與高中生比例在教育政策主導下，約達一比一的地步，高職與高中生比例變化，與其說是教育政策的引導，不如說是時勢所趨，歸納原因如下：1.經濟發達後，技術

6、需求層次提高，高職生失去職場競爭力，紛紛轉向高等教育繼續升學。2.國民所得提高，家庭子女減少，家長盼望子女繼續就讀高等教育。3.高等教育數量擴增，尤其普通大學錄取率大增，科技院校向高中生招手等因素，都影響學生就讀高職意願。4.傳統士大夫觀念，就讀高中還是最佳選擇。（二）學齡人口減少，招生嚴重不足在學齡人口逐年減少下，招生嚴重不足的現象將日趨嚴重。（三）由就業導向轉成升學導向如前項高職與高中比例下降之因素，高職的角色與功能，已從就業導向轉成升學導向，終結教育轉成中繼教育，這些都將深深影響高職的未來發展。10高職教育經費緊縮在教育資源枯竭下，學

7、校難有經費改善教學設施，影響高職教育發展至鉅。三、本校現況及情勢分析建校迄今，本校已設有餐飲科、資處科、電機科、觀光科、資訊科、普通科、體育班及綜合職能科，97學年度學生人數（含進修學校）達1049人。達成83年當時籌備預定班級數與學校規模。本校目前共有科班及學生數統計表如表一：表一：國立水里高級商工職業學校科班及學生數統計表科別餐飲科資處科電機科普通科體育班觀光科綜職科資訊科合計設科學年度（85）（85）（86）（87）（88）（88）（90）（92）班/人班人班人班人班人班人班人班人班人人一年級276271139135125138181

8、36332二年級270265132130123139112136307三年級272277137133121138012135321合計6218621331083983693115