二上教案 培养良好的学习习惯3

二上教案 培养良好的学习习惯3

ID:25394169

大小:56.00 KB

页数:11页

时间:2018-11-20

二上教案    培养良好的学习习惯3 _第1页
二上教案    培养良好的学习习惯3 _第2页
二上教案    培养良好的学习习惯3 _第3页
二上教案    培养良好的学习习惯3 _第4页
二上教案    培养良好的学习习惯3 _第5页
资源描述:

《二上教案 培养良好的学习习惯3 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、二上教案培养良好的学习习惯3[二上教案培养良好的学习习惯3]培养良好的学习习惯3教学要求:1、指导学生仔细观察课本插图,使学生了解各种朗读、背诵形式,训练正确的朗读、背诵方法,培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯,二上教案培养良好的学习习惯3。2、通过指导观察课本插图,使学生初步了解课外阅读的内容和形式,逐步养成乐于课外阅读的习惯。教学时间:两教时第一教时教学要求:指导学生仔细观察课本插图,使学生了解各种朗读、背诵形式,训练正确的朗读、背诵方法,培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。教学过程:一、按照从上

2、到下的顺序指导学生观察第一页的图1、说说图上的小学生在干什么2、师:我们已经是二年级的学生了,知道了读书写字的姿势,知道了握笔写字的方法,还知道了专心倾听,勇于发言的一些要求。这些,今后都要进一步坚持。3、说说图上的小朋友是怎样朗读的。提示:怎样做,怎样拿书,眼睛和书本的距离怎样。4、学生模仿练习,大家给予评判。师:朗读时还要做到口齿清楚,声音响亮,态度自然大方;要字字入目,句句过心,努力做到正确、流利、有感情;神情要专注,要一边读一边想。二、按顺序指导学生观察第二、三页的通版图1、告诉学生图上的

3、小朋友在背诵,说说他们背诵时是怎么做的提示:怎样坐,手,眼睛,态度和神情又是怎样的2、告诉学生背诵时还要注意:声音响亮,一边背一边想,力求做到正确、流利、有感情。3、学生练习模仿,集体背诵一段已学过的课文。4、观察右上方的图:说说他们背诵的是哪一篇课文,你是怎么知道的让学生了解看图背诵的好处5、再看图说说他们是在哪里背诵的,背得怎样。6、告诉学生背诵的方法有很多,但是不管什么方法都必须按照背诵的要求去做。7、选取一段课文(由学生指定),让一个小组的学生模仿图上的小朋友,互相检查同桌的背诵情况。三、

4、齐读课题:勤于朗读背诵第二教时教学要求:通过指导观察课文插图,使学生初步了解课外阅读的内容和形式,逐步养成乐于课外阅读的习惯。教学过程:一、谈话导入1、师:我们学校给每个小朋友都发了一本《书香伴我快成长》的小册子,要求同学们在上面记载自己的课外阅读情况。那么,你知道为什么要进行课外阅读吗?(学生讨论交流后教师小结:书籍是我们的“良师益友”,阅读不但能调剂生活,升华思想,更可从阅读中获得无穷的乐趣,教案《二上教案培养良好的学习习惯3》(..)。)2、学生自己说说在阅读中获得的乐趣。3、你能介绍一下自

5、己阅读的方法吗?(课外书的获得、阅读的时间、方法等)二、指导学生看图1、自己仔细看图,说说你在图上看懂了哪些内容。2、学生讨论交流上面第一幅图:一个小学生借到了一本心爱的图书,显得十分开心。第二幅图:学生在教室里读报,读报的坐姿与读书相同。第三幅图:几个小学生正在图书室里查阅,选择自己需要的课外书,可以看出同学们的举止都很文明。下面第一幅图:学校阅览室里,一群小学生正在想工作人员结束。第二幅图:两个小学生阅读课外书籍的情形。他们读得津津有味,正在交流各自的心得、体会。3、谈谈你今后打算怎样去做三、

6、总结师:阅读课外书籍(报刊)是良好的学习习惯,养成这些习惯,可以学到许多课本里没有的知识,对今后的学习和工作大有好处。四、交流假期同学们的课外阅读情况。五、学习有关阅读的名言或警句1、每天多阅读,知识书中寻。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、页页用心仔细看,写作能力必定高。六、推荐本学期的阅读书目《365夜故事》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《成语故事》《一千零一夜》二上教案培养良好的学习习惯32  第2篇幼儿园大班教案:《动物睡觉》  〖预览〗幼儿园大班教案:《动物睡觉》  主要涉

7、及领域:语言  设计意图:  动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,于是,我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望通过幼儿了解动物各种各样、姿态万千的睡眠姿势学习和仿编儿歌,通过这个活动,进一步激发幼儿热爱小动物的思想感情。活动目标:  1.理解儿歌内容,并完整地朗诵。  2.在对一些小动物睡觉习惯了解的基础上,学习创编儿歌。  3.产生对小动物的喜爱之情。  活动准备:  1.PPT课件  2.配乐儿歌《睡觉》,催眠曲。  3.小马、小鱼、小狗等动物的头饰,字卡

8、。  4.对刺猬、小狗、蝙蝠、小鱼等动物睡眠的习惯有了解。  活动过程:  1.欣赏并学习儿歌  (1)导人激发幼儿学习的兴趣:  师:中午我们小朋友都午睡。哪个小朋友说一说,你怎样睡觉的?  幼:我仰着睡觉。我趴着睡觉。我蒙着头睡。  师:仰着,趴着,蒙着头都不是最正确的睡觉姿势,小朋友睡觉时正确的姿势要向右侧卧,你们要记住哦。  师:你们想不想知道小动物们是怎样睡觉的?  (2)出示PPT课件:  师:夜静悄悄,妈妈唱起了摇篮曲,请小朋友闭上眼睛,让我们来听一首儿歌《睡觉》。 

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。