通信工程认识实习报告范文

通信工程认识实习报告范文

ID:25405175

大小:51.50 KB

页数:4页

时间:2018-11-20

通信工程认识实习报告范文 _第1页
通信工程认识实习报告范文 _第2页
通信工程认识实习报告范文 _第3页
通信工程认识实习报告范文 _第4页
资源描述:

《通信工程认识实习报告范文 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、通信工程认识实习报告范文[通信工程认识实习报告范文]前言时光如梭,转瞬自己的大学生活的第一年即将结束,通信工程认识实习报告范文。一年的时间,自己学到了很多,也得到了很多,作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。大一一年,通过短短八周《通信概论》的学习,平时自己通过杂志,报刊,网络的了解,和两周老师,专业人员的讲座,以及在中国联通(大庆分公司),大庆石油学院电

2、话站的参观实习。现对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。教师讲座一,光通信1876年美国贝儿发明电话后,光电话的研究成了许多科学家研究的新课题,影响光电话诞生的因素有:a气象条件有稳定传输光的介质c找到理想的光源,实习报告《通信工程认识实习报告范文》(..)。被誉为”光纤通信之父“的高锟(英籍华人),在光电话的研究中作出了重大贡献,在减少介质杂质方面,马瑞,卡谱隆,凯克在1070年将噪音减少到20分贝/千米,更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上

3、发明了能够产生理想光源的半导体激光器。1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。1979年降低到0。2分贝/千米。1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间首次建成商用光纤通信系统,头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。到1990年光纤通信的发展取得重大进展:1由多模光纤过度到单模(只传一种模式,没有色散,传输的频带宽,能载送的信息量比多模光纤大的多)2由短波长(0。85微米)过度到长波长(1。31微米)。90年代光纤传输的的速率达10000兆比特/秒。相当于1/10的头发丝的光纤里可以同时开通1250000部电

4、话。光通信每隔几十千米,增设一个“再生中继器”(光——电——光)以增大传输的信号,1985年“掺洱光纤放大器”诞生。光瓠子通信:使光脉冲变宽,变窄的两种效应相互抵消,就成了一个保持不变的光瓠子。我国光纤的发展:1977年第一根波长(0。85微米)阶跃型适应光纤问世,长度为17米,衰减为300db/km。1978年减少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探测器。84年在武汉,天津建立多模光纤通信。1986年动态单纵模激光器诞生。二,神经网络实时实现最优滤波的2点:a滤波器权系数的实时计算最优非线性滤

5、波器的实时实现。数字信号处理系统:x(t)--抽样---量化----数字信号处理器-----y(t)神经网络的最优滤波系统:a:网络系统b:rbf网络系统2者网络结构一样r(x)=exp(-1x-c1/c*c)三,移动通信特点:1复杂的信道特性:a路径损耗b多路传播2多而强的干扰:a同道干扰(同频率)b邻道干扰(邻信道)蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率3多铺勒效应4组网方式灵活:大区制,小区制5频率资源有限6对设备要求高移动网络结构:基站,移动台,移动业务交换中心gsm网络系统由3个分系统组成:移动台,

6、基站子系统(bts),网络子系统(包括hrl,vrl,移动业务交换中心。监管系统)移动台工作的频段:发射频率(上行)为890mhz——915mhz;接受频率(下行)为935mhz——960mhz通信工程认识实习报告范文2  第2篇建设工程承包合同范本  〖预览〗发布时间:2017-04-01根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》以及相关法律法规遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,甲乙双方经友好协商,就钢结构厂房工程建设达成如下协议:一、工程概况:本工程位于跃进路58号,钢结构招牌工程造价按7

7、0元每平方米结算(按正面封板面积计算),增加部分甲乙双方另行协商。(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。