给孩子善良的教育

给孩子善良的教育

ID:25423521

大小:49.00 KB

页数:4页

时间:2018-11-20

给孩子善良的教育 _第1页
给孩子善良的教育 _第2页
给孩子善良的教育 _第3页
给孩子善良的教育 _第4页
资源描述:

《给孩子善良的教育 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、给孩子善良的教育[给孩子善良的教育]一次与幼儿园老师交谈时,她很无奈地告诉我说,如今的家长实在难理解,孩子在幼儿园偶尔与其他小朋友发生一点小小的摩擦,原本没有什么大不了的事,给孩子善良的教育。可如果给家长知道了,就很会当回事似的来质问,或者要找对方算账。有时还经常听一些家长如此教唆自己的孩子:“别人打你一拳,你就还他三脚,看谁以后还敢欺负你!”“我们宁愿赔钱,也不愿吃亏。”  有一次在路上,看见一位小孩掏出零用钱放到路边行乞的老人手中。想不到在一旁的妈妈不但没有表扬孩子,反而拉下脸来责备孩子多管闲事:“你的钱多得没处用是不是?路上乞丐那么多,你管得了吗?以后再这样做,我就扣你

2、的零用钱了。”  这样的教育,孩子长大还能有善心吗?也许,父母们的本意是要孩子学会保护自己,别上当受骗。平时也有意无意地给孩子灌输“社会是如何尔虞我诈”、“人与人之间是如何的勾心斗角”等。可是,这种教育一定要把握好尺度,如果在成人偏颇、过激甚至错误的引导下,孩子心灵中善良的成分会越来越少,家长之友《给孩子善良的教育》(..)。某所学校曾做过一次调查:如果孩子在学校受欺负了,家长该怎么办?结果80%的家长告诉孩子遇到这样的情况,要以牙还牙。  很多幼儿园的老师说,一些家长在接孩子时,总是先问“今天有没有人欺负你啊?”“谁又打你了没有”等。一旦孩子与小朋友之间产生了矛盾,家长就找

3、老师,找对方家长,不依不饶。在家长看来,“从小不能太善良,否则总吃亏”、“人善被人欺”的思想让家长们不愿意对孩子进行“善良教育”。实际上,没有善良之心的孩子也不可能很好地保护自己。  人之初,性本善。可惜的是,孩子最纯真的善良之心不知不觉地被家长们“抹杀”了。有关专家指出,善良教育的内容包括:一是保护自然环境和动物;二是同情和帮助弱者;三是有宽容之心;四是远离暴力。希望所有的家长多给孩子善良教育,使孩子拥有一颗善良之心,为和谐社会尽一份应有的责任。给孩子善良的教育2  第2篇给女儿打精神污染疫苗  〖预览〗暗香让人醉  女儿再过三天就要回来了,今天早晨和女儿打完了电话,心里真

4、是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节,因为没有人管了,可以自由安排自己的时间,可以在任何时候去做任何自己想做的事。但是,他们不知道,女儿不在身边,我真的好寂寞啊,每天回到家里,看着空荡荡的家,没有了女儿银铃般的笑声,没有了女儿一刻不停的闹,这种安静让人好难受啊。  电视上仍然演着爱情故事,这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着,而那些艺术家们,则乐于把他们提炼出来,经过加工,再送到观众面前。这本来是件好事,可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是,现在的艺术家们,为了吸引人们的眼球,想尽了办法,当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来,我们便随时可以在电视上看到

5、,一对对热恋中的情人,相拥相吻,甚至也会出现床上的戏。这些镜头对我们这些成年人来说,已经没有了什么刺激,可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说,对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说,却有着不同的意义。  我们总能听到说,现在的孩子,特别是城市中的孩子,由于营养的过度丰富,加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质,再加上电视里这些镜头对孩子大脑的不良刺激,这样,孩子们身体快速早熟起来,竟然出现五岁的女孩出现性发育体症,对孩子今后的发育产生非常不良的后果。  那么作为家……给孩子善良的教育3  第3篇教师资格条例  〖预览〗1995年12月12日国务院令第188号发

6、布)第一章 总则  第一条 为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。  第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。  第三条 国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。第二章 教师资格分类与适用  第四条 教师资格分为:  (一)幼儿园教师资格;  (二)小学教师资格;  (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);  (四)高级中学教师资格;  (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师

7、资格);……  〔给孩子善良的教育〕

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。