201年春八（1）班班主任工作计划

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1、201年春八（1）班班主任工作计划[201年春八（1）班班主任工作计划]一、指导思想努力贯彻落实学校和各部门学年工作计划，实现学校科学管理、迈小步教学的目标，201年春八（1）班班主任工作计划。二、班情分析八（一）共有学生57人。共中男生28人、女生29人。走读生为9个。八（1）班是一个平行班，班里的学生的成绩在上、中、下三个层次的都有。为了不辜负学校领导的委托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步。三、建设目标初二年级是学生最容易产生两极分化的年级。其是成绩方面，防止学生的成绩出现严重的两级分化。使全班学生的成绩差距不会太大。人人都有进步，人人

2、都有收获。四、方法措施（一）重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。（二）培养良好的学习习惯和学习方法1、要创设适宜的情境。在学习生活中，适宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。2、要反复进行训练，提供大量练习与实践的机会，及时反馈练习的结果。取得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自

3、律，最终形成良好的学习习惯。3、要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出具体的要求，让学生有针对性地在读中解决几个具体问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了知识，养成了爱读书的好习惯。4、对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

4、加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度，工作计划《201年春八（1）班班主任工作计划》(..)。（三）加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。（四）关爱学生，产生情感的共鸣热爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心

5、的响应。班主任只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生，要面向全体的学生。教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生，不歧视、侮辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生平等相待，以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力，并相信学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。五、具体安排周次时间主要班务工作常规性工作预备周2011.02.16班级布置，教师布置、定班主任工作计划、1、每天有班干部来汇报当

6、天的情况2、周不少于3次查寝。3、每周不少于和5个学生交流与沟通。4、抓好安全工作。5、做好学校临时布置的工作。　第1周2011.02.20确立班训、任命班干部、班务分工、召开第一次班干部会议、召开第一次主题班会、刊出第一期黑板报。第2周2011.02.27刊出第二期黑板报第3周2011.03.06国旗下讲话、召开第二次主题班会第4周2011.03.13组织班级活动第5周2011.03.20召开第二班干部会议、第6周2011.03.27刊出第三期黑板报第7周2011.04.03组织班级活动第8周2011.04.10刊出第四期黑板报、召开第三次主题班会第9周2011.04.17召开第四次主题班

7、会、召开第三次班干部会议第10周2011.04.24国旗下讲话、刊出第五期黑板报第11周2011.05.01“五一”黄金周放假第12周2011.05.08刊出第六期黑板报第13周2011.05.15召开第六次主题班会第14周2011.05.22召开第四次班干部会议、刊出第七期黑板报第15周2011.05.29组织班级活动第16周2011．06．05国旗下讲话、刊出第八期黑板报、第17周2011．06．12召开