《浮力的应用》word版

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1、浮力的应用目标认知学习目标　　1．知道物体浮沉条件，知道浮力的利用。　　2．通过观察分析，了解轮船是怎样浮在水面上的，通过收集、交流关于浮力应用的资料，　　了解浮力应用的社会价值。学习重点　　物体的浮沉条件，轮船的漂浮原理。学习难点　　浮沉条件的应用。知识要点梳理知识点一　物体的浮沉条件　　1．浸没在液体中的物体受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力。而物体的运动状态取决于受力情况，物体的浮沉就取决于所受的浮力与重力的关系。　　当时，合力方向向上　上浮　　当时，合力为零　　　悬浮　　当时，合力方向向下　下沉　　2．对于实心的物体，由，，浸没时，所以当时，物

2、体上浮；当时，，物体悬浮；当，　物体下沉。　　3．物体上浮、下沉是运动过程，在此过程中受非平衡力作用，下沉的最终状态是沉到液体底部；上浮的最终状态是浮出液面，最后漂浮在液面，漂浮和悬浮的共同特点都是浮力等于重力()。在平衡力作用下静止不动，不同点是排开液体的体积不同，漂浮时物体的体积大于排开液体的体积；悬浮时，物体的体积等于排开液体的体积。　　4．物体浮沉各种状态比较表浮沉状况物理现象运动状态条件物液密度关系与的关系浮上浮在液体中向上运动向上运动漂浮浮在液面上静止在液面上悬悬浮停留在液体中任何深度的地方静止在液体中沉下沉在液体中向下运动向下运动沉底停留在

3、容器底部静止在容器底部　　1、为探究物体的浮沉和有关因素的关系，小刚将一个鲜鸡蛋先放入一个装有大半杯清水的玻璃杯中，鸡蛋沉入杯底，然后向杯中逐渐加盐，在此过程中，下列分析正确的是(　)　　A．鸡蛋所受浮力不变　　　　B．鸡蛋所受重力变大　　C．杯底所受的压强不变　　　D．鸡蛋可能会慢慢上浮　　解析：在向杯中加盐的过程中，杯中液体的密度不断变大，由浮力公式知，鸡蛋所受的浮力不断变大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会慢慢上浮，由液体内部压强公式知，杯底所受的压强也会不断变大，鸡蛋所受的重力与液体的密度无关，故重力不变。　　答案：D知识点二　浮沉条件的应用　　1．轮

4、船　　①轮船是采用“空心”法来增大体积从而增大浮力，使它浮于水面的，它们受到的浮力等于船的总重。　　②轮船浮力的大小通常用排水量来表示，排水量是指轮船满载时排开的水的质量，根据漂浮条件知，排水量＝船自身的质量＋满载时货物的质量。　　2．潜水艇　　潜水艇是靠改变自身的重力来实验浮沉的，潜水艇为了实现升降，必须使浮力大小不等于重力，潜水艇在水下时，由于艇壳不能任意改变，因此浮力是不变的，要想控制上浮、下沉就只有改变自重，潜水艇两侧都有水舱，与高压气舱相连，高压气体能将水从水舱内排出，减小潜水艇重力，当其小于浮力时潜水艇就上浮；当浮力大小等于重力，潜水艇可在水

5、中任一位置保持静止，即悬浮；关闭高压气舱使进水口打开，在水压作用下水舱进水，自重增大到大于浮力时，潜水艇开始下沉。　　3．气球和飞艇　　气球和飞艇是漂浮在空中的，内部所充气体的密度必须小于空气的密度，一般充有氢气或氦气，充气时体积增大，浮力增大，当浮力增大到大于其重力时，气球和飞艇就上升；反之，排出一部分氢气或氦气时，气球和飞艇就下降，因此它们是通过改变体积来实现上升和下降的。　　热气球是通过加热的方式使气球内气体热膨胀，从而减小气体的密度，因此热气球只要停止加热，气球体积就会缩小，浮力减小，降回地面。　　4．密度计　　密度计是利用物体浮在液面的条件来工

6、作的，用密度计测量液体的密度时，它受到的浮力总等于它的重力，由于密度计制作好后它的重力就确定了，所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都相同，根据可知：待测液体的密度越大，则越小，密度计浸入液体中的体积越小，露出部分的体积就越大；反之待测液体密度越小，则越大，密度计浸入液体中的体积越大，露出部分的体积就越小，所以密度计上的刻度值是“上小下大”。规律方法指导　　1．基本概念：轮船的排水量，轮船满载时排开水的质量。　　2．基本规律：　　①物体的浮沉条件：　　②物体漂浮特点：　　3．基本原理：　　①轮船的漂浮原理：利用浮沉条件，将钢铁做成空心的，增大浮力。　　②

7、潜水艇的浮沉原理：通过改变自重来实现上浮下沉。　　③气球和飞艇的升空和落地原理靠改变自身体积，从而改变浮力来实现升空和落地。经典例题透析一、基础例题　　1、把重5N、体积为的物体投入水中。若不计水的阻力、当物体静止时，下列说法中正确的是　　A．物体漂浮　　　　　B．物体漂浮　　C．物体悬浮　　　　　D．物体沉底　　解析：　　把物体投入水中，浸没时所受浮力为，物体的重力，，物体沉底，受到的浮力为4N。　　答案：（D）　　总结升华：比较物重和浮力大小，确定运动状态，关键是先假设。　　举一反三　　一只鸡蛋沉没在杯中水底，添加下列哪种物质并搅拌，能使鸡蛋浮起来（

8、　）　　A．食盐　B．水　C．酒精　D．食用油　　解析：物体浸没在水中，排开液体