北岳中心小学学校工作计划

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1、北岳中心小学学校工作计划[北岳中心小学学校工作计划]北岳中心小学学校工作计划根据县教体局2009-2010学年教育工作精神及镇中心学校《赤眉镇2009-2010学年教育工作计划》为指导，结合我校实际，特制定我校2009-2010学年工作计划，北岳中心小学学校工作计划。一、指导思想：以科学发展观为指导，以学校自主发展活动年工作为主线，以进一步规范办学和精细化管理为主攻方向，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研

2、，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展。二、工作总目标1、狠抓规范办学，努力提高学校精细化管理水平。2、探索研究实施学校自主发展的新方法新途径3、以人才强教为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。4、狠抓教学常规管理，认真落实两个常规，努力提高教学质量，特别是薄弱学科的教学成绩能够在中心小学评比中占据中上游。5、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的深入实施打下坚实的基础。6、加强校园文

3、化建设，构建良好的教育教学氛围。7、完善教学设施，优化后勤管理。8、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。9、做好计划生育、少先队工作，充分发挥各种机构的职能作用三、主要工作及措施(一)、德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、充分发挥班集体、少先队和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作

4、用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开二次家长会。3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。(1)、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，召开开学典礼，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。(2)、每周星期一早读举行升旗仪式，学校领导、优秀班集

5、体代表，进行国旗下讲话。(3)、认真组织各项评比活动，特别是红旗班评选活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。(4)、大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，培育诚信师生活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。(5)、以建国60周年为契机，利用班会、团队活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。(6)加强法制教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员)，为全体师生作专题报告，本学期将组织二次法制专题报告。4、重视校园文化建设。通过三风建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园

6、广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。5、加强教师思想道德建设，利用闲余时间对教师进行教师职业道德教育，学习《教师职业道德规范》、于丹的《论语心得》，定期写学习心得，召开演讲会，以此提高教师的思想素质，工作计划《北岳中心小学学校工作计划》(..)。(二)、教学工作1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓《教师教学常规》的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过

7、程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。(1)本学期学校将对教学常规的落实情况进行定期学月检查和不定期的抽查，同时做好期中、期末定期评估。(2)改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。(3)完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时

8、认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。(5)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。(1)组建以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组。(2)加强学习和宣传，