北师大版九年级上历史期末试卷及答案

北师大版九年级上历史期末试卷及答案

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1、九年级期末历史试卷一、单项选择题(每题1分,共28分)1.下列关于文艺复兴的表述,错误的是()。A.是希腊、罗马古典文化的复兴B.14世纪兴起于意大利C.资产阶级新文化的兴起D.其社会思潮是人文主义2.以下作品中,属于文艺复兴的先驱——但丁的代表作品是()。A.《歌集》B.《巨人传》C.《奥赛罗》D.《神曲》3.1992年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的?()。A.迪亚士B.达伽马C.哥伦布D.麦哲伦4.14-15世纪,由于欧洲资本主义的萌芽,产生了一系

2、列的历史活动。下列与资本主义萌芽有关的历史事件是()。①新航路的开辟②文艺复兴③殖民主义的扩张④美国独立战争A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是()。①种植园主②教士③新贵族④资产阶级A.①②B.③④C.①③D.②④6.1689年英国议会通过了《权利法案》。这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。在这里,“君主立宪制”的含义是()。A.资本主义国家君主权利受宪法限制的君主制B.资本主义国家君主权利不受宪法限制的君主制C.资本主义国家由君主制定宪法的君主制D.资本主义国家根据宪法产生

3、君主的君主制7.下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是()。①克伦威尔②华盛顿③拿破仑④玻利瓦尔⑤林肯A.②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②8.美国独立战争开始的标志性事件是()A.英国殖民者的殖民压迫B.来克星顿枪声C.北美13个殖民地宣告脱离英国独立D.萨拉托加战役第1页共6页9.法国资产阶级革命开始的标志是()。A.攻占巴士底狱B.颁布《人权宣言》C.第一共和国成立D.雅各宾派专政10.表明法国大革命高潮结束的事件是()A.攻占巴士底狱B.法兰西第一共和国成立C.法国击退外国军队的进攻D.罗伯斯庇尔等人被推上断头台11.充分体现了资产

4、阶级自由、平等思想的法律文献是()A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》12.有这样一位历史人物:他通过政变夺权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分地区;最后在莱比锡战役中惨败。这位欧洲的风云人物是()。A克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.拿破仑13.工业革命首先开始于()。A.英国B.美国C.法国D.意大利14.“使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以热力代替人的体力的革命性飞跃”是指()。A.蒸汽机的发明B.瓦特改进了蒸汽机C.珍妮纺纱机的发明D.火车机车的发明15.工业革命又称产业革命,它最早产

5、生于()。A.机械制造业B.采矿冶炼业C.交通运输业D.棉纺织业16.“宪章运动”是一次影响深远的工人运动,下面对它阐述不正确的是()A.它是英国工人要求获得选举权,参与国家管理的运动B.是欧洲规模最大、持续时间最长的早期工人运动C.它提出了推翻资本主义统治的政治纲领D.它沉重打击了资产阶级的统治17.马克思、恩格斯创立的科学社会主义和当时其他思想家最大的不同是()。A.主张改善资本主义的弊端B.主张推翻资本主义C.设计出了一些美好社会的蓝图D.要求改善工人生产条件,增加工资18.无产阶级第一次建立无产阶级专政的伟大尝试是()。A.光荣革命B.

6、印度反英大起义C.宪章运动D.巴黎公社第2页共6页19.之所以说俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革,主要是依据()A.改革是由农奴主实行的B.改革是由资产阶级领导的C.改革使俄国走上资本主义道路D.改革是对农民的一场残酷的掠夺20.从客观上讲,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢。A.沙皇的专制统治B.农奴的法律地位C.封建生产关系D.俄国社会性质21.美国国旗由13星条旗,演变成13条50星,这种变化反映()A.美国政党政治的变化B.美国对外政策的演变C.美国领土扩张

7、的过程D.美国民族关系复杂22.美国独立战争和南北战争的共同作用是()A.摆脱了英国的殖民统治,赢得了民族独立B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋,维护了国家统一C.废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展障碍D.为美国资本主义的发展开辟了道路23.19世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主道路的事件有()①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动A.①②③B.①③C.①③④D.①④24.19世纪60年代发生的洋务运动与明治维新,在工业文明进程中占有重要地位。比较它们的相同点,正确的是()A.都主张学习西方先进技术B.都阻

8、碍了资本主义的发展C.都使本国迅速强大起来D.都是资产阶级领导的25.世界博览会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展过程,探索解决问题的途径,

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