幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐

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1、幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐第一篇:《国旗下讲话快乐六一快乐成长》国旗下讲话——快乐六一快乐成长亲爱的老师们、同学们：幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一快乐成长》。弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，这个星期我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存、健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个令我们欢欣鼓舞的日

2、子、更是我们充满幻想和期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。赞美我们天真、活泼、可爱，希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩。未来是属于我们的。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。你们是学校的希望，你们

3、能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节，为父母砌上一杯热茶，为校园捡起一片垃圾，为关爱我们的全社会作些力所能及的事情，让他们感受到过一个“六一”，他们的宝贝

4、们就又长大一岁。亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力；今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生；明天是充满竞争和希望的，你们更应该夯实基础、信心百倍地去面对！行动起来吧，同学们，让我们在文明礼仪风的沐浴下展现我们成长的风采，把自己的的节日过得更有意义！让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节！幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。国旗下讲话到此结束，谢谢大家！2013-5-27第二篇:《国旗下讲话-快乐成长》国旗下讲话：快乐成长各位领导、各位老师、同学们:大家好!幼儿园

5、国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。我今天演讲的主题是：“快乐成长”。现代社会处于飞速发展的经济化信息时代，新时代的人才不但应具备聪明的才智，更要拥有健康的心理。我们是新时代的人才，是未来的希望，我们应该拥有多彩的年华，多姿的生活，应该快快乐乐地成长。你是否拥有健康的情绪？你能管理自己不良的情绪、不让它影响你正常的学习、生活吗？健康的情绪会使人有幸福感、快乐感，有助于我们更好地学习与生活，不良的情绪容易造成人的心理异常，引起一些心理疾病，不利于我们健康成长。你是否拥有和谐的人际关系？心理健康的青少年尊重他人，理解他人，

6、善于学习他人之长以补己之短，能用友善、宽容的态度与别人相处，真诚坦率，容易得到别人的信任，能拥有融洽的人际关系。你是否热爱生活，能正确对待生活中的成功与挫折？心理健康者能深切感受生活的美好和人生中的乐趣，积极憧憬美好的未来，充分发挥自己各方面的潜力，不因遇到挫折和失败而对生活失去信心，能正确对待现实困难，及时调整自己的思想方法和行为策略，以适应各种不同的社会环境。毛泽东主席曾说青少年是美好的，如八九点种的太阳，是充满活力的，是斗志昂扬的，但在青少年时代我们会遇到许多困难和困惑。当你不能很好的解决这些问题时，我们愿意

7、成为大家的好朋友，给你最直接的帮助。我们学校非常关心同学们的身心健康，假如你在学习或生活幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。中有困难和迷茫时，应该及时地向老师或长辈寻求帮助。我们将用真诚而热情的态度分享你的快乐，分担你的忧愁，打开你的心结，倾听你的心声，用科学的方法帮助你调控不良的情绪，以最佳的精神状态迎接各种挑战，做一个无忧无虑的常外人！第三篇:《国旗下讲话-快乐成长》国旗下讲话：成长的快乐。幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。各位领导、各位老师、同学们:大家好!幼儿园国旗下讲话，辞旧迎新，成长快乐。我今天演

8、讲的主题是：“成长的快乐”。现代社会处于飞速发展的经济化信息时代，新时代的人才不但应具备聪明的才智，更要拥有健康的心理。我们是新时代的人才，是未来的希望，我们应该拥有多彩的年华，多姿的生活，应该快快乐乐地成长。你是否拥有健康的情绪？你能管理自己不良的情绪、不让它影响你正常的学习、生活吗？健康的情绪会使人有幸福感、快乐感，有助于我们更好地学习与生活，不良的情绪