经济学说史课件word

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1、21世纪经济学系列教材《经济学说史教程》TextbookofHistoryofEconomicTheory第二版主编陈孟熙副主编郭建青中国人民大学出版社第一篇前资本主义社会的西方经济思想•第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的　　　　经济思想•第二章重商主义经济思想第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想•本章重点•第一节古代希腊的经济思想•第二节古代罗马的经济思想•第三节西欧中世纪的经济思想•阅读书目•思考题第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想本章概括了古希腊、罗马奴隶主的经济思想，这个时期奴隶主思想家认为将人划分为奴隶主及奴隶是天经地义的，他们虽崇尚自然经济，但已有某些货币经济

2、思想的萌芽。西欧封建主维护自然经济，主张经营、管理好庄园经济，也注意到了商品货币中的公平价格、货币、利息等问题。奴隶、农奴在奴隶起义、农奴起义斗争中也提出了自己的愿望。农奴的代言人要求消灭整个封建制度，消灭一切剥削阶级，建立现世的天国。第一节古代希腊的经济思想一、概述•古代希腊是西方奴隶制文明的发源地。•古代希腊时期形成的文化对后来西方文化产生了极大的影响。西方最早出现的经济学说也产生于古代希腊。•公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。第一节古代希腊的经济思想•公元前8

3、—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起，此后进入奴隶社会的极盛时期。•在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径，因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。第一节古代希腊的经济思想二、色诺芬的经济思想•生平：（约公元前430—前355）古代希腊哲学家、历史学家。出生于雅典富人家庭，是希腊著名哲学家苏格拉底的学生。•政治主张：在政治上拥护斯巴达•贵族寡头政治，反对雅典民主政治。•著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士•远征记》、《经济论》、《雅典的收入》第一节古代希腊的经济思想•《经济

4、论》•约写作于公元前387—前371年之间，是用记录苏格拉底和别人对话的形式写成的。•色诺芬在这本书中最早使用了“经济”一词，其原意为“家庭管理”，因此他所谈论的经济是家庭经济。管理家庭经济的学说，就是奴隶主阶级的经济学说。第一节古代希腊的经济思想2.《雅典的收入》•约写作于公元前355年，它讨论国家财政问题，其中包含对货币问题的见解。•他已触及货币的流通手段和贮藏手段的职能，指出了两者之间的联系。•他强调，家庭管理这门学问研究的是主人如何管理好自己的财产，使财富不断增加。•他认为财富就是具有使用价值的东西。•他肯定劳动分工的必要。•他从国家角度研究了增加收入的问题。他认为，雅典不论在

5、气候、土地、资源、地理位置等方面都具有得天独厚的经济发展条件。第一节古代希腊的经济思想3.《居鲁士的教育》•对农业和分工有更详细和精辟的解释.•在一切技艺中他最重视的是农业。•色诺芬揭示了农业是国民经济发展的基础，他的这种思想在当时是与奴隶制社会自然经济的客观条件及奴隶制国家对自由平民崇尚武功，保卫祖国的要求相联系的。第一节古代希腊的经济思想二、柏拉图的经济思想•生平：（公元前427—前347）古希腊哲学家、伦理学家和政治家。出身于雅典贵族家庭，是苏格拉底的学生。曾创办“阿卡德弥亚”哲学学园。•政治主张：在政治上拥护贵族　专政，反对雅典民主制。•著述：《理想国》和《法律论》第一节古代希

6、腊的经济思想•《理想国》：以对话的形式提出解决当时社会危机的途径。他认为，在雅典的民主制度下，由于商品经济的发展引起阶级分化，造成了贫穷、腐化、堕落与不安定。由富人和穷人组成的国家永无太平之日。因此他提出“理想国”的设计。第一节古代希腊的经济思想•柏拉图的理想国是以他的分工学说为理论基础的。分工使每人精专一业，产量可增加，物品也精美；互助使人们结成团体形成国家。在社会分工中，每人应从事的行业和担任的职务是先天决定的。•柏拉图还主张一种奴隶主的“共产主义”。他认为除最低等级外，战士和哲学家都不应拥有私有财产，由国家每年供给够一年生活之用的收入。柏拉图的“共产主义”是在奴隶制基础上实行统治

7、者间的集体制度，与科学共产主义毫无共同之处。•柏拉图意识到了货币可以作为价值尺度和流通手段。但他反对把货币作为贮藏手段，这是与他反对商业资本和高利贷资本有关的。•柏拉图的“理想国”被马克思称为埃及种姓制度在雅典的理想化。第一节古代希腊的经济思想三、亚里士多德的经济思想•生平：（公元前384—前322）古希腊哲学家、思想家，出生于希腊殖民地色雷斯，父亲是马其顿国王的御医。亚里士多德17岁时到雅典，受教于柏拉图，后来与柏拉图在思想上发生分歧。创立逍