大连广播电视大学.doc

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1、大连广播电视大学毕业设计论文题目大连电大校园网络设计指导老师朱嵬年级11秋专业计算机网络管理姓名徐殿金学号112120145324220目录第一章前言……………………………………………………3第二章大连电大系统网络的需求分析………………………42.1设计原则…………………………………………42.2校园网建设的目标………………………………52.3系统问题与用户需求………………………………52.4方案分析………………………………………………5第三章校园网的设计需求……………………………………73.1网管中心……………………………………………73.2行政管理中心…

2、……………………………………73.3教学楼………………………………………………73.4实验楼…………………………………………73.5图书管…………………………………………7第四章网拓扑图………………………………………………8第五章设计说明………………………………………………85.1系统概述……………………………………………85.2主干网络设计…………………………………125.3技术参数…………………………………………14第六章总结…………………………………………………………19参考文献…………………………………………………………2020前言随着信息化社会的到

3、来，网络正逐渐改变着人们的工作、生活和学习方式。校园网对提高学校的教育教学质量，推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。因此建设好校园网对一个学校的今后的生存发展显得尤为重要。 网络是信息化社会的重要的物质基础，新世纪的教育离不开网络。基于网络的教育模式正冲着传统的教育模式，它将在新世纪成为主流教育模式，发挥着至关重要的作用。校园网是为学校师生提供教学、管理、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络，是学校信息化教学环境的基础设施和实现各项管理的物质基础；是建立远程教育体系的基本保证。为此很多学校都建立了校园网，以适应未来创新教育的发展要求。   校园网

4、建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。　本文通过大连电大计算机、网络的建设阐述了校园网络建设的思想、原则和方法。20大连电大校园网络系统需求分析大连广播电视大学的校园网一般为大中等规模的组网，网络应用也较中型校园网复杂

5、，对通信的要求也较高，因此已经要求百兆交换到桌面，并要求支持多媒体的应用。所以该校园网网络中心采用FlexHammer24交换机进行堆叠，提供高密度的10/100M自适应端口，二级节点交换机根据具体情况选择μHammer2或μHammer24交换机，对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用μHammer24交换机，提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用μHammer2交换机，提供10M/100m端口接入用户桌面。　　FlexHammer和μHammer交换机还具有划分VLAN的功能，使各部门的局域网可自成体系，隔离了

6、广播风暴，同时FlexHammer的第三层交换功能又使不同用户群之间必要的限制性访问得到实现，从而使得应用网络的设计更加自由，更加灵活。·用务器可选择接入100M、1000M-TX、1000M-SX　　·堆叠可以灵活扩展端口数量　　·提供三层交换　　·扩展模块可支持1000M上联模块，以后可以使网络主干平衡升级到1000M·10/100M接入用户桌面·网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。　·网络互联　　·提供国际互联网ISDN专线接入（或DDN），实现与各公

7、共网的连接；　　·可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富；　　·有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化；　　·有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。2.1设计原则20（1）学校需求为前提原则坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来帮助校方进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 （2）技术应用全面原则　　在

8、技术应用方面，我们全面考虑其实用性、先进性、开放性、