见习期技术工作总结

《见习期技术工作总结 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、见习期技术工作总结[见习期技术工作总结]见习期技术工作总结时光如梭，一年的见习期即将结束，见习期技术工作总结。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动

2、，提升自己的业务能力。二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，工作总结《见习期技术工作总结》(..)。(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生

3、的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培

4、训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好

5、班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命

6、不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。见习期技术工作总结2　　第2篇见习生工作日记　　〖预览〗xx年1月29日·培训生心得今天早上如往常一样来到办公室，领导和主任已经在了，办公室没有往常那样热闹，因为一起工作的小伙伴们已经赶回家过年了，想必这个时候已经和家人团圆了，沉浸在幸福中。我今天也很幸福，吃到xx买的好吃的饼，收到公司的漂亮礼物-----项链，得到领导的指导，参加我们rx组同事周例会。上午一个人看ppt，身边没有了王xx，没有了xx，感觉缺少了很多，看不到xx坐在电脑前编辑文字，看不到xx灿烂的笑容，听不到

7、xx风趣的语言，看不到可爱的xx，还有远在三亚的xx姐，不过今天和领导的谈话相对多些，一方面很难过让领导不开心了，另一方面很感谢领导，指出我很多不足，也跟我说了很多做事的道理，其实每一件小事，只要认真的用心去做，都会有很多收获。要我做的事，就要尽力做到极致，用心思考如何做，而不仅是做表面，敷衍只会害了自己，浪费时间又一无所获，也让信赖的人伤心。今天才用心的听了nec潜能开发语音，并且尝试跟着读，觉得真的很不一样，他的语调，重点的突出，仔细听是很明显的，之前因为没有用心感受，所以忽略了，也没有学到这项技能。这段录音会在假期时间反复听，

8、跟着练习，争取年后回来声音有个大的变化，让大家喜欢听。很高兴今天有机会参加rx组周例会，第一次正式的和同……见习期技术工作总结3　　第3篇见习教师感悟随笔　　〖预览〗从事教育十几载，从不敢懈怠，因为教育工作是塑造“人”的工作，它不只是