浅议体育研究性学习

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1、浅议体育研究性学习[浅议体育研究性学习]开展研究性学习对培养学生的创新能力和实践能力具有奠基性价值,立足课堂,体验生活,倡导合作才能使每一个学生成为体育活动的研究者,实验者与参与着,浅议体育研究性学习。探究性学习是一个“问题—探究—新题—再探究”的复杂过程,需要有宽广,开放的思路。基于新课程关于倡导自主,合作,探究的先进的教学理念,我对此进行了积极实践与探索.1、设疑定标、创造探究情境培养学生对事物的好奇心,产生强烈的探究兴趣,具有问题意识,是探究性学习的前提。在教学中,尤其是新授课。通过有意识地创造问题情境,激发学生探究的兴趣,使学生带着明显的学习目

2、标进入探究过程。2、自主探究、培养探究能力在这一环节中,教师必须当好学习的组织者与合作者,爱护学生的好奇心和求知欲,及时给予探究方法的点拨、示范和帮助,教育论文《浅议体育研究性学习》(..)。3、合作交流、开放探究环境在学生自主探究的基础上适时引导学生组成各种学习小组,开展合作,互相交流,实现资源共享,共同进步,既充分发挥了学生的潜能,活跃了课堂气氛,也培养了合作探究的良好习惯。4、积极评价、享受探究乐趣为了解学生完成学习目标的程度,进行及时评价,在评价时灵活运用多种评价方式,实现评价主体的多元化,使学生享受到自主探究的乐趣,在不知不觉中找到自己动作的

3、差距,同时也增强学生的自信,更快地参与到下一阶段的学习之中。5、课外延伸、拓展探究空间在教学中利用课外延伸的方法,让学生发挥创新思维,把课堂上没有尽兴的“节目”延伸到课外完成,实施综合性学习;……这样的延伸,拓展了探究的空间,放飞了学生的思想感情,展示了的个性,也发展了学生的创新素质。浅议体育研究性学习浅议体育研究性学习2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面

4、:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人

5、世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……浅议体育研究性学习3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“

6、利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我

7、国企业利润管理行为的现实特征,笔者认为利润管理的“度”应从以下两个方面来把握。  (1)法律制度框架。法律制度是规范企业的经营行为,是企业经营的游戏规则,企业的任何行为都应在符合规则的前提下进行。企业利润管理行为的“度”就是法律制度的框架,在法律、制度、准则允许的范围内所作的利润调整和选择是合理行为;超越法律制度框架范围的利润管理是一种违法或违规行为,是利润操纵。  (2)企业各利益主体的协调性。企业利润管理行为的结果会直接或间接影响到各利益主体的利益分配数额,一……  〔浅议体育研究性学习〕

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