小学体育游戏大全

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1、word资料下载可编辑1-1:电子琴一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定。 二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜三、游戏规则:1.唱跳者速度不能过快。2.模仿者不能跳错,否则为失败。四、教学建议:1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;2.适合小学低年级选用。http://

2、vs2.myetang.com/sport/text/useful/game-min1.htm1-2.击鼓 一、游戏准备: 鼓四个,鼓槌四根,标竿20根。布置如图1一2:专业技术资料word资料下载可编辑二、游戏方法: 把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。四、教法建议: 1.教师要鼓励游戏者顽强

3、奋斗,为集体争取荣誉。2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。4.跑的距离和标志多少可视对象决定。 1-3.赶鸭子 一、游戏准备: 在地上划一个圆圈(代表池塘,大小视人多少而定),准备长竹竿一根,如图1-3二、游戏方法: 选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开

4、始。三、游戏规则:  专业技术资料word资料下载可编辑1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。  2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议:  1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色。  2、教育持竿者不得用力抡竿,以免造成伤害事故。  3、适合小学低年级学生选用。一、游戏准备: 藤圈(或呼啦圈)若干个。场地布置如图1-4:二、游戏方法: 把游戏者分成人数相等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对(迎面)站立于两条起点线之后。裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出(进),跑到地道另一头再把圈

5、从脚下穿过身体到头上取出(出),之后,跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前;自己退于队尾。依次往返到最后全队完成,先完成的队为胜。三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。四、教法建议:  1、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出。而另一端队员也必须先进     后出。  2、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出。  3、适合小学低年级学生选用。1-5:梅花斗艳一、游戏准备:小沙包10只,场地布置如图1-5:专业技术资料word资料下载可编辑二、游戏方法:  把游戏者分成人数相等的两队,各队成斜纵队于起点线后。发令后,各队排头朝前

6、跑出,来到梅花图案中圈,拿起五只小沙包,在其周围外的五个小圈中各放一只,然后迅速返回拍及第二个队员,自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈,如此一开一收往返接力。最后先完成的队为优胜。三、游戏规则:包放出圈外为失误,须重放。四、教法建议:  1、教师先讲解游戏方法与规则,经过练习后再进行比赛。  2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。  3、适合小学中高年级学生选用。1-6:割麦子一、游戏准备:手榴弹若干枚或饮料瓶(如可乐瓶等),接力棒四根。场地布置如图1-6:二、游戏方法:  把游戏者分成人数相等的两队,各队再等分成

7、甲、乙两组,相对排纵队于起终点线后。发令后,各队甲组排头手持接力棒当镰刀。朝前跑出,至“麦子”(竖放手榴弹或饮料瓶代替)时依次用左手提起,从下面挥过再放下,共做三次,然后跑至对面,把“镰刀”传递给本队乙组排头,自己退于乙组队尾。接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止,以先完成任务的队为优胜。三、游戏规则:“麦子”不得少割,倒了应扶好再跑。四、教法建议:    1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。    2、游戏还可在最后一人割后,把收割的麦子全部收回,以示“丰收”。    3、适合小学低年级选用。专业技术资料word资料下载可编辑1-7.信鸽放

8、飞一、游戏准备:在场地上划二条相距15米的起止线,插数面标志旗,准备棉纸若干张上面画好信鸽。如图2—7。二、游戏方法:把游

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