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1、初中英语八大时态总结一、一般现在时具体情况（主要用于下面几情况）1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always,everyday,often,onceaweek(month,year,etc.),sometimes,seldom,usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： Theyraiseducksasasideline.他们以养鸭为副业。 Itseldomrainshere.这儿很少下雨。2）仅
2、为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： Hecanspeakfiveforeignlanguages.他能说五种外语。 Thatisabeautifulcity.那是座美丽的城市。3)陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： Thesunrisesintheeast.日出东方。4)根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么
3、时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。*【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now,today,nowadays等等】二、一般过去时具体情况（主要用于下面几情况）1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。例：Iwasverythininmychildhood.2
4、.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：lastnight(week,month,year,century,etc.),yesterday,thedaybeforeyesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),in1999,twohoursago(oneweekago,treeyearsago,…)等等。例：Didyoumeetyesterday?Heleftjustnow.
5、3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 Hegothisdrivinglicenselastmonth.他上个月拿到了驾照。8 --Where'sJim?吉姆在哪里？ --Hejustwentout.他刚刚出去。 特殊用法（一般过去时表现在） (1)在宾语从句中，由于时态呼应的关系，可用一般过去时表示现在： Ididn’tknowyouwe
6、rehere.我不知道你在这儿。(were实际上指现在) Ididn’tknowyouweresobusy．我没想到你这么忙。(were实际上指现在) (2)表示客气委婉的现在： Iwonderedifyouwerefreethisevening.不知您今晚是否有空。 Ithoughtyoumightlikesomeflowers.我想您也许想要些花。 【注】能这样有的动词主要限于want,wonder,think,hope,intend等少数动词。(3)用于某些特殊结构中表示现在：
7、It’stimewestarted.我们该动身了。 IwishIknewhisname.要是我知道他的名字就好了。 I’dratheryoulivedclosertous.我希望你能住得离我们近点。 【注】该用法主要用于it’stime,Iwish,I’drather,ifonly,asif,asthough等少数结构后接从句的情形，其中有些结构后面的句子还可用一般过去时表示将来：It’stimewestarted.我们该动身了。{Itis（high）timesbshoulddosth/di
8、dsth}I’dratheryoucamenextMonday.我宁愿你下周星期一来。(虚拟语气：如果与现在或将来情况相反，用一般过去式；与过去相反，用过去完成时)IwishIknewhisname.要是我知道他的名字就好了.（wish的虚拟：对将来虚拟woulddo；对现在的虚拟：用过去式；对过去虚拟haddone） 三、一般将来时具体情况（主要用于下面几情况）主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。它的表示方法主
