临床诊疗指南-麻醉分册

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时间:2017-11-16

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1、第一章麻醉科建制,任务及临床工作常规制度第一节麻醉科的建制1.麻醉科是医院建制中一个重要的临床科室,在县级和县级以上医院应独立建立麻醉科,直属院领导。2.麻醉科医护人员的编制按所承担的临床、教学、科研任务和国家有关规定配备,手术科室的床位与手术台比例为20:1,手术台与麻醉科医师比例为1:1.5,教学医院按比例增加10%〜15%。开展疼痛门诊治疗增加编制2人。麻醉恢复室的床位与麻醉科医师比例为3:1,床位与麻醉科护士比例为2:1。ICU编制另定。三级医院、医学院校附属医院、教学医院应配备麻醉科护士和工程技术人员,以加强麻醉药品、器械用品、麻醉机、监护仪器的管理维修保养工作。3.各级

2、医院麻醉科应有良好的人才梯队,且结构比例合理,主任医师:副主任医师:主治医师:住院医师各职称比例以1:3:5:7较为恰当。科主任应具有副主任医师以上职称担任。4.市级以上医院应建立麻醉后恢复室,亦称麻醉后监护室(postanesthesiacareunit,PACU),对麻醉手术后的病人进行短时间严密观察和监护,待呼吸、循环功能稳定,意识清醒,保护性反射恢复后方送回病房。对保证麻醉手术后安全和提高医疗质量非常重要。各医院麻醉科应建立疼痛门诊或开展疼痛治疔。三级医院应建立ICU山麻醉科参与或主持工作。第二节麻醉科的任务根据卫生部1989年12号文件精神,麻醉科是二级学科,一级临床科室

3、。担负以下四项基本任务:1.临床麻醉接受各种手术及诊断性检査的麻醉,维护病人麻醉和手术期间的生理功能。2.急救复苏参加各科危重病人和呼吸心跳停止病人的急救工作,即心肺脑复苏。3.重症监测治疗和麻醉恢复负责管理病人麻醉后的恢复,待病人苏醒无异常,送回病房,如病情危重需进一步加强监测治疗则直接送入ICU,并参加和管理重症监测治疗。4.疼痛治疗进行术后镇痛及慢性疼痛和癌性疼痛的诊治,开设疼痛门诊和病房。第三节临床麻醉日常工作常规为了保证临床麻醉顺利的进行,确保病人的安全,做每例麻醉都应在麻醉前,麻醉手术期和麻醉后按以下常规进行。一、麻醉前准备工作(一)手术前一天麻醉科医师必须到病房访视手

4、术病人,并要求做好以下准备工作:1.阅读病历全面了解病人手术与麻醉相关情况:(1)一般情况:年龄,性别,发育,营养,精神状态,脊柱四肢,活动情况,血压,心率,呼吸,体温等。(2)现病史,既往史,既往麻醉手术史,家族史,药物过敏史,烟酒嗜好等。是否伴随有神经,呼吸,心血管,内分泌及其他系统疾病,及其严重程度和对目前机体的影响。(3)血、尿、粪常规,血液生化,水电解质、酸碱状态,X线检查,心电图检查,肝、肾功能及其他特殊检查结果。(4)了解与麻醉有关的特殊药物的应用和术前准备情况。2.体格检查(1)重点复查神经、循环、呼吸系统。(2)根据麻醉选择进行特殊检查,如椎管内阻滞需检查脊柱及脊

5、柱X线片,胸背部皮肤。全身麻醉应注意有无义齿,龋齿,牙齿松动,张口程度,头颈活动度,气管插管难易度判断等。(3)了解病人的精神状态和对麻醉的要求,做好解释工作,消除病人顾虑,增强病人对手术麻醉的信心和对麻醉科医师的信任。.(4)根据病人情况,对病人行ASA(美国麻醉医师协会)分级。按手术要求,麻醉条件决定麻醉方式、监测方法和麻醉前用药。(5)应做的检查未进行或需复查,以及病人的身体情况需再准备时,应直接向病房主管医师提出,共同协商处理,并向本科上级医师汇报。3.与病人或亲属做麻醉前谈话,内容包括麻醉选择,可能发生的麻醉并发症,药物不良反应,麻醉意外,自费用品与药物,取得理解同意后由

6、病人或被授权的亲属签麻醉同意书。4.对危重和疑难病例应进行麻醉前讨论。5.根据麻醉要求,麻醉前准备所用器械、监护仪、一次性用品和必需的麻醉及抢救药品等。(二)麻醉前要做好以下准备1.复查麻醉用具、药物、监护仪、氧气、氧化亚氮和吸引器等,各种用药核对药名、剂量,并在注射器上标识清楚。2.核对病人姓名、住院号、床号、术前诊断和手术名称等,检查麻醉前用药是否使用,是否禁食6小时以上,小儿麻醉前2小时禁清饮料,核对血型,有无备血。3.安慰病人,解除思想顾虑。4.测血压,脉搏,呼吸,心电图和SpO2(脉搏血氧饱和度),并记录在麻醉单上,必要时测体温(婴幼儿麻醉应常规监测体温),中心静脉压。危

7、重病人可行PETC02,血气分析,有创循环功能监测等。5.麻醉时检查义齿是否已取下,活动牙齿应通知病人及时处理。(三)急诊手术接到通知后,访视病人,检查术前准备工作,决定麻醉方式和术前用药。麻醉前6小时内已进食者,因病情需要立即手术而选择全麻者,麻醉前应向主管医师及家属说明饱食的危险性,同时采取预防误吸的措施。伴随糖尿病酮体阳性者,应积极处理,酮体转阴,电解质检查在正常范围后再行麻醉。二、麻醉期间的观察和处理1.麻醉期间的观察和处理应包括麻醉操作,病人情况的观察,生理

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