试析对增强高校网络思想政治教育实效性的思考论文

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1、试析对增强高校网络思想政治教育实效性的思考论文论文关键词:高校网络思想政治教育实效性论文摘要:网络思想政治教育比传统的思想政治教育有着无可比拟的优越性，它可以摆脱传统课堂的束缚，满足年轻人的好奇心和新鲜感，如果利用得好，一定会取论文关键词:高校网络思想政治教育实效性论文摘要:网络思想政治教育比传统的思想政治教育有着无可比拟的优越性，它可以摆脱传统课堂的束缚，满足年轻人的好奇心和新鲜感，如果利用得好，一定会取得比传统思想政治教育更大的效果。当前，我们应结合网络思想政治教育中存在的问题和网络教育的特点，在实践中不断探索规律，以增强高校网络思

2、想政治教育的实效性。网络思想政治教育，是根据传播学原理和思想宣传的理论，利用计算机网络所进行的思想政治教育。其主要方式是在了解计算机网络和多媒体知识、掌握现代传播技术手段的基础上，通过制作、传播和控制网络信息，引导网民(或受众)在全面客观地接触信息的基础上，选择吸收正确的信息，从而达到思想政治教育目的。网络思想政治教育是思想政治教育适应现代科技发展的表现，它具有不同于传统思想政治教育的显著特点，是计算机网络和思想政治教育的联姻，是思想政治教育的一种现代方式。当前，在高校中利用网络进行思想政治教育已经成为信息社会一个不可逆转的趋势。大学生

3、作为我国社会主义现代化事业的建设者和接班人，也是接受网络这一“第四媒体”速度最快、影响最深的一个特殊群体‘中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出“要拓展网络思想政治教育和心理健康教育等新的途径”、“要加强对大学生网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作”，“全面加强校园网的建设”“使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。新形势下如何充分发挥互联网的优势，增强高校网络思想政治教育活动的实效性，以做好大学生思想政治教育工作呢?这是摆在广大教育工作者、各级党团组织以及网络界人士面前的重要课题

4、。应当说，网络思想政治教育比传统的思想政治教育有着无可比拟的优越性，它可以摆脱传统课堂的束缚，满足年轻人的好奇心和新鲜感，如果利用得好，一定会取得比传统思想政治教育更大的效果。我们应结合当前网络思想政治教育中存在的问题和网络教育的特点，在实践中不断探索规律，以增强网络思想政治教育的实效性。一、提商对商校网络思想政治教育的重视度，加强网站建设是基础由于高校网络思想政治教育正处于探索阶段，各方面的重视程度还有待提高，各高等院校的力量也不等，网站建设水平尚不平衡，在网络思想政治教育上搞一刀切，可能难以取得良好效果。因此，应加大专项资金投人，实

5、施多层次的体系发展战略，加快和规范思想政治教育网络建设，使其形成规模，建成体系。初步设想如下:首先，建立几个国家级综合性思想政治教育网站。这类网站数量不宜过多，但应主题明确，即以进行思想政治教育，弘扬中华民族精神为主旋律。这类网站不仅要体现“博、大、精、深”的特点，而且要融思想性、教育性、趣味性和吸引力于一体，能够和国内几个主要网站如“新浪’川网易”“搜狐”等并驾齐驱，成为具有全国影响力的网站之一，能够吸引高校大学生将思想政治教育网也作为获取信息的首选网站。其次，由各专门的研究机构建立专题性思想政治教育网站，如“国情教育网”“民族精神教

6、育网”“爱国主义教育网”等，这类网站应该在“专”和“深”上下功夫，体现其专题的系统性、深刻性、权威性。再次，各级院校建立基层的思想政治教育网站，这类网站应当贴近学生，渗透到学生学习生活的方方面面，不仅要加强对党的各项政策法规的宣传，还要体现为学生服务的宗旨，了解学生的心理，解决学生的实际困难和疑惑。二、加强高校网络思想政治教育队伍建设是关键要建好思想政治教育网站，关键是人才。一支稳定的高素质的网络思想政治教育队伍，应该既掌握丰富的思想政治教育理论与实践知识，又熟悉现代的信息网络技术。在目前传统思想政治教育工作者普遍缺乏信息网络技术积累的

7、情况下，必须采取有效的机制来保证队伍的形成与发展。一是要加强对网络思想政治教育人才培养。可在各高校普遍设立网络思想政治教育专业，不仅要培养本科生，还要培养研究生、博士生。这门专业不仅要学习思想政治教育理论，还要专门学习计算机理论及应用方面的知识，以提高思想政治教育者的综合水平;二是要确立思想政治工作者的岗位培训制度。当前信息技术发展迅速，即使是计算机专业的毕业生，如果间断学习的话，也会很快落伍。因此，各高校应充分利用各种校内外资源，加强本校思想政治教育工作队伍的培训，并以切实的制度保证培训工作的定期化、常规化;三是要提高现有思想政治工作

8、者的待遇。确认工作者的工作量，消除教师普遍对进行网络思想政治教育热情不高的消极心态。三、讲究网络思想政治教育的艺术和方法，增强网站吸引力是根本网络思想政治教育要真正收到实效，在宣传教育的手段上应体现多样化，