区域产业升级下的高职计算机类专业群建设

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1、区域产业升级下的高职计算机类专业群建设华艳1，梁矗军2（1.无锡城市职业技术学院语创系江苏无锡214153；2.无锡商业职业技术学院机电技术学院，江苏无锡214153）摘要：针对高职院校计算机专业现状，介绍专业群建设思路，分析目前存在的问题，提出抓住产业升级新契机，阐述高职院校计算机应用专业群建设方法和具体实施过程。.jyqkail protected]。0引言高职教育服务于区域经济，紧贴社会经济发展。“专业”是高职院校的基本组成单元，是学校建设的核心，也是高职院校服务于区域经济的结合点，专业建设要及时根据产业结构的变化进

2、行调整，高职教育才能与社会需求接轨。近年来，通过产业结构优化和经济转型，无锡市已形成新材料、旅游度假、现代商贸、电子信息、物流、文化创意、纺织及服装、新能源、生物医药、机械装备等产业为主的现代工业体系，其中电子信息成为重点发展的五大高新技术产业之一。如何抓住产业结构升级的契机，及时调整专业结构，构建与之相适应的课程体系，从全局角度出发，建立与新兴产业对接的专业群，创新专业建设途径与内容，以期更好地培养产业升级下所需要的高技能人才是各高职院校急需思考并解决的问题。1目前高职院校计算机专业存在的问题据调查，目前大多数高职院校（包括5年制

3、高职）开设的计算机类专业主要包括：计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、网站建设与管理、电子技术应用、电子与信息技术、软件与信息服务（计算机软件）、计算机与数码产品维修（计算机及外设编修）等，这些院校计算机专业之间充满了竞争，各种问题也随之逐渐显现。1）没有与学校原有专业特色交叉融合，失去原有办学特色。20世纪90年代后期，随着我国计算机的普及和互联网的兴起，学习计算机技术成为热潮，各高职院校纷纷随之开设计算机专业，没有充分利用原有资源，没有与学校已有的特色专业交叉融合，只是随意地、粗放地开设计算机专业。

4、而且大多数高职院校建设计算机专业时，定位不明确，缺乏充分调研和科学论证，缺乏长期整体规划，专业建设缺乏层次性和稳定性；过分追求“职业导向”，各院校专业设置重复、布局不合理、教育资源浪费、趋同现象很明显，当人才市场需求变化时，不能及时根据区域产业经济发展的需要进行调整，逐渐失去了原有的办学特色。2）没有建立完善的市场预警机制，不能有效进行专业调控。职业院校的招生规模容易受到产业政策的影响。比如2007年，由于计算机人才市场需求旺盛，高职院校纷纷扩大招生规模，但2009年由于物联网产业得到大力发展，产业结构随之调整，各高职院校招生规模随

5、之下滑。目前计算机行业对高职人才的需求逐年减少，而对高学历人才的需求却快速增长，随着计算机行业对就业人员的岗位技能要求不断提高，很多高职院校现有的教学标准已不能满足这一需求。大多数高职院校没有建立完善的市场预警机制且专业定位不准，不能有效进行专业调控，造成了学生就业困难、专业对口率不高。3）优质教育资源缺乏，专业软硬件建设滞后，教育教学改革力度不强。相对于高校，高职院校师资力量薄弱，实验实训设施条件滞后。在人才培养的过程中，其教学质量的管理主要由教育领域的权威机构监控，而接收这些教育“产品”的企业很难参与其中。因此，各专业的课程体系

6、设置不能很好地与行业企业需求契合，所用教材也远远落后于计算机行业发展趋势。以上因素带来的结果就是教育教学改革力度不强，教育质量不高。2区域产业升级趋势下良好的发展新契机按照无锡市“十二五”期间实施的《无锡产业升级行动计划》，到2015年，将形成以新兴产业为先导、现代服务业为主体、先进制造业为支撑、现代农业为基础的现代产业体系[1]。这意味着无锡市将增加产业结构的调整力度，大力提升城市产业结构层次，给高职院校专业发展带来新契机。1）区域产业转型的方向带来产业与专业的匹配新契机。根据无锡市的产业集群规划，将重点打造电子信息、汽车零配件、

7、新材料、生物医药、纺织服装等特色产业集群，战略性新兴产业主要包括物联网、软件与服务外包、工业设计与文化创意等，这些产业结构的调整和发展方向都有利于计算机类专业的发展。因此，各院校的计算机类专业在进行集群建设时要把握区域产业转型的方向和新的契机，把握专业结构、规模与区域经济结构的匹配程度。2）行业需求发生变化带来产业与专业的结合新契机。经研究分析《无锡市2012年紧缺专业人才调查研究报告》《无锡市2013年度紧缺专业人才需求目录》结果显示：①行业需求市场特征明显，随着对新兴产业的扶持力度进一步加大，高技能人才、设计类人才人才仍然是重点

8、需求，物联网与云计算行业、工业设计行业、电子信息行业、文化创意行业、软件与服务外包行业招聘需求旺盛；②随着无锡市产业结构不断升级，市场分工愈加细化，岗位需求分类也愈加明确，新兴的具备较强专业综合素质的咨询人才、网络营销人才开始紧俏，如