科学发展观调研材料:学习实践活动调查报告

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1、科学发展观调研材料:学习实践活动调查报告科学发展观调研材料:学习实践活动调查报告发挥优势突出特色建设京畿科学发展强县  河北省张家口市怀来县开展深入学习实践活动调查报告  ●回顾历程看变化、反思问题找差距、谋划未来看发展  ●请群众参与、听群众意见、让群众评价、受群众监督  ●深入基层,听取民意,问得真计、求得真经  ●特色鲜明、形式多样、操作灵活、简单务实,步步有实招、招招见实效  一、基本情况  怀来县是中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康同志深入学习实践科学发展观活动的联系点。活动开展以来,县委、县政府贯彻落实中共

2、中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重要精神,认真贯彻中央及省、市各级领导调研指导学习实践活动时的指示精神,高度重视,精心组织,严格按照3个阶段11个环节的工作部署展开工作,县领导班子和71个县直部门的4000多名党员干部参加了学习实践活动。在学习实践活动中,怀来县坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕发挥优势,突出特色,建设京畿科学发展强县的活动主题,强化各项举措,推动工作落实,把中央的要求转化成推动怀来科学发展的思路、推进学习实践活动的具体措施,较好地实现了党员干部受教育、科学发

3、展上水平、人民群众得实惠的总要求,受到了全县党员干部和人民群众的好评。  二、主要做法  确定主题目标 精心做好准备  怀来县把学习实践活动作为全县人民政治生活中的头等大事来抓,成立了由县委书记任组长的领导小组。为保证活动质量,活动展开前在全县开展了落实科学发展观,怀来怎么办的大讨论,围绕贯彻中央精神、体现怀来特色、指导长远发展的要求,组织300余人次深入机关、街村、社区、企业开展调研,先后6次召开县处级领导干部会议进行讨论,七易其稿,制定了学习实践活动实施方案,确定了发挥优势,突出特色,建设京畿科学发展强县的活动主题,明确

4、了正确处理生态保护与经济发展关系,积极破解承接首都产业拓展难题,打造世界一流葡萄和葡萄酒基地,建设京西生态屏障,筑牢护城河工程,大力弘扬人民利益高于一切的新时期董存瑞精神,树立新理念,创造新业绩,塑造新形象,完善新机制,建设新怀来的实践目标。  突出活动重点 领导带头示范  在学习实践活动中,县委坚持突出重点,着力提高党员领导干部的政治素质和领导科学发展的能力。一是领导干部带头学习发挥表率作用。县级领导班子和党员领导干部带头研读必读书目,带头写好读书笔记,带头参加集中培训,带头宣讲科学发展观,带头分析研究问题。许多同志带着书

5、本认真读,带着问题深入问,带着意见回来议,带着成果来交流,收到了很好的效果。二是领导干部带头剖析检查问题。县级领导干部把查改问题贯穿学习实践活动的始终,以五查五看为内容进行对照检查。按照回顾历程看变化、反思问题找差距、谋划未来看发展的思路,精心起草了《分析检查报告》,先后8次召开县委常委(扩大)会、起草组分析讨论会进行研究修改,共六易其稿。三是领导干部带头抓整改落实切实解决突出问题。县委班子的整改方案形成后,广泛征求了党代表、人大代表、政协委员、老干部代表以及基层群众代表共225人的意见,先后召开3次专题会议进行研究,经5次

6、修改才定稿。  抓好学习调研 提高思想认识  在学习调研阶段,县委狠抓了五个环节的工作。一是进行高层次的培训。先后邀请专家教授开展专题讲座4次,组织专题报告会22场,组织辅导讲课25次,参训人员达9800多人次。县委组织宣讲团到各部门进行宣讲。二是根据情况变化和实际需要进行针对性培训。在抓好规定内容学习的同时,结合县情组织编写了《科学发展观简明读本》和《科学发展在怀来》等自学教材。三是注重学习转化。县级领导干部围绕解决三农问题、改善民计民生、推进京怀对接等课题,深入基层、到北京市所属县区调查研究,形成了18篇高质量的调研报告

7、。全县各级党员干部共撰写调研文章760余篇。四是突出实践特色,注重边学边改。每学一个专题,都引导各单位对照科学发展观的要求,认真查找自身存在的问题,能够马上改的立即改;暂时解决不了的,作为分析整改阶段的素材,逐步研究解决。五是认真搞好督导检查,促进学习调研工作的落实。各单位以七看七查为主要内容进行回头看。同时,举办学习交流观摩会,对科级领导干部进行了科学发展观基本知识测试,实行了学习培训环节百分考核制度,考核结果在全县进行通报。  创新活动载体 增强活动感召力  县委本着特色鲜明、形式多样、操作灵活、简单务实的原则,着力在创

8、新学习实践活动载体上下功夫,努力做到步步有实招、招招见实效。一是丰富载体内容。活动之初,印制了学习实践活动主题宣传画张贴在街道、社区、会议室,充分利用电视、广播、X络、刊物等进行广泛宣传,在全县营造浓厚的活动氛围。学习调研阶段,利用专家讲座、干部论坛、理论考试、交流观摩等,增强党员干部读书

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