我为学校献良策

《我为学校献良策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、我为学校献良策陈朝辉一:注重教学建设学校应十分关注学生人格的培养和推进学生自主管理。在人的自我发展中，经历了自我发展、自我塑造、自我规范和自我关怀，教育的介入只是帮助人的自我完善，而不能代替这种完善。因此，好的教育应该是创造各种最适合的条件让学生获得自主性，在自主中发现自我、完善自我。教与学是一对相对的概念，如何把握好教与学的关系就成为我们教师工作的一项重要课题。我们学校由于地处较偏僻的农村，外出务工的子女在我校占有一定的比例，由于生长环境与文化背景的不同，造成学生的基础、素质也不同，对我们教育工作增加了一定

2、的难度，面对这么复杂的教学环境，就必须从根本问题入手，必须从每一个学生的家庭环境入手，掌握好每一个学生的具体情况，做到具体情况具体分析，把他们各自的性格特点、家庭环境，基础知识等了解清楚，尽量调动他们最大的积极性，把他们的兴趣带到学习上来，这样才能事半功倍，因为从教学的相对角度出发，只教不学或填鸭式的教学只会物极必反，空洞的、不切合实际的说教，往往使学生缺乏信任感，使教师的语言显得苍白无力。为此，仍需要对学生进行常规教育，分层落实德育工作重点。根据学生的实际情况，从大处着眼，小处着手，采取学生易于理解的内容和

3、方式，坚持不懈地对学生进行“五爱”、“四有”教育，力求让学生做到在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个好公民。二、注重制度文化建设制度文化是学校的基础文化，也是学校内涵发展的所必需的内容。当前我们在实施依法治校、以德治校的治校方略，注重学校的制度建设就显得更为重要和必要。通过制度文化的建设，使学校的各项工作制度化。1、制度要健全合理。学校的各项制度要随时应对学校的实际，伴随学校的发展而发展。3学校的制度要最能代表广大教师的利益，反映学校最广泛工作的需要。在制度出台之前要深入实际，广泛听取教职工及家长意

4、见，既要考虑到学校的实际，又要充分考虑到教职工的承受能力，对实施后的效果要有所预计，防止教职工对制度产生逆反心理和抵触情绪，影响教学效率。2、制度要体现严肃性。学校的各项制度一经出台，就要加强宣传，让大家及时了解，清楚明白；要加强落实，使之渗透到学校的实际工作中去，使之成为无声的教育，无形的眼睛。学校领导更必须要自觉遵守、带头遵守、模范遵守；要加强检查，及时发现实施过程中所产生的矛盾，解决出现的问题。3、制度要以人为本。学校制度不但要因事而宜，更应因人而宜。针对教职工的思想实际、心理实际、行为实际制订相应的规

5、章制度。并且善于用制度规范人，保证学校有一个健康的工作秩序；用制度激励人，以调动和保护教职工的积极性；用制度培育人，以增强教职工的遵纪意识、守法行为。三、注重教职工文娱工作建设1、在珍惜好、保护好现在形成的良好的干群关系，继续做好了解人、关心人、尊重人的工作。在学校的各项工作中应及时地了解教师有什么要求，困难、意见和建议；领导和教师之间要真正地建立起了一种朋友式的人际关系，那么学校的环境才会宽松起来，活跃起来，才能真正地发挥团队教学精神。2、注重校园文化建设。先进的校园文化也可以引导人们建立起正确、和谐的人际

6、关系。教师的工作是脑力劳动，思想比较投入，精神比较紧张，很多教师往往由于烦杂的工作而容易导致情绪化。学校应该尽力每年组织教职工集体短途旅游，举行教职工运动会，年末集体团拜、聚餐等一系列群体性文娱活动，为教职工之间的相互了解，交流沟通，增进友谊提供良好的平台。在校举行师德报告会等具有文化性和教育意义的活动，使学校教职工生活更加充实、高雅，丰富多彩。四、注重教学设备建设所谓“工欲善其善，先必利其器”，先进的教学设备能为我们教学工作添砖加瓦。随着“教学现代化”口号的提出，学校增设现代化教学设备成为我们3关注的焦点。

7、我个人认为：扬现代信息技术之帆，走课堂教学改革之路。这学校教育现代化发展的必经之路。1、随着现代信息技术的飞速发展，信息技术与课堂教学的整合越来越引起人们的重视。积极推行信息化教学，在学校的教室配备了电脑、投影仪等多媒体设备，从而实现信息技术与课堂教学的整合。我们学校这一方面投入了大量人力、财力，在每个教室配备了电脑、投影仪，创造了良好的教学硬件，为实现数字化教学提供了有利条件。2、作为青年教师，怀着一股“初生牛犊不怕虎”的热情，我全身心地投入课堂教学改革中。我发挥青年人的优势，充分运用网络信息技术。在平时的

8、教学中，我从网上查找相关资料，并精心制作了教学课件，运用声音、图像、文字等技术加深学生对作品的认识，激发学生对学习的兴趣，开拓学生的视野，提升学生的人文素养，从而提升学校的现代化设备在课堂上的普及率。在平时的教学中，我充分运用现代信息技术，积极尝试信息技术与数学学科教学的整合，拓宽数学教学的容量，激发学生数学学习的兴趣，调动学生的学习积极性。小学是人才发展的最基层的阵地，建设好这一阵地有利于为祖国培