小手拉大手征文

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1、小手拉大手，共创生态乡村今天，几乎人人都在为环境恶化而担忧。其实，造成环境污染的罪魁祸首就是人类本身。当我们每天上学、放学的时候，都会亲眼目睹这一场面：不计其数的各种塑料袋和塑料盒堆满路旁，五颜六色的塑料袋在天空飘着，就像一个个恶魔，正慢慢地毁坏着我们的美好家园，这就是通常所说的白色污染。当人们把塑料垃圾堆在农田边，这下农民伯伯可遇上麻烦了。这白色垃圾过了几十年也降解不了，影响了土壤结构和作物吸收，而且还会产生大量有毒物质，流入农田和水田里，影响农作物的生长和人们的生活。一次性用品对环境也会造成很大的伤害：我国一次性筷子每年要消耗掉木材130万立方米！加上平时司空见惯的各种包装盒、包装纸及

2、报刊杂志用纸所耗费的木材，总共要砍多少树木才能满足“一次性”的消费啊！大量砍伐树木，会破坏生态平衡，引起洪水泛滥，水土流失，土地沙化等。同学们，这是否已引起你们的警惕？如果是的话，就让我们从身边做起吧！像去买菜，应该劝告家长带上篮子，尽量少使用塑料袋；应该对一些饮食店的人说，让他们少使用一次性筷子，应该利用这些筷子，把它们消毒后，再让人们使用，这样就节省了许多木材。我们小学生也应该好好利用旁边的学习用品，比如：我们应该把写过字的纸的背面拿过来当草稿本，还应该少买贺卡等。还要带领同学们多植树，这样就可以让我们的家园更洁净更美丽。社会上的每一个公民，为了保护环境，让我们从身边的事做起吧！小手拉

3、大手一只大手，点着拐杖寻路，大手粗糙，大手曾经有力量，大手现在茫然，一只小手，从大手后面伸过来，小手娇嫩，小手背着漂亮的新书包，戴着鲜艳的红领巾，小手拉着大手，一步一步走过斑马线，一同走过一个又一个的人生路口，红灯熄了，小手离开了大手，在空中挥挥手，和绿灯一起闪在城市的顶端。大手不曾看到小手，但大手知道，小手的温暖，是来自于一个民族的内心！一个孩子的童贞！共创祖国美好未来我国是一个文明古国，，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每个人都要具备这文明素质，这样国家才会名副其实称得上是——文明。  每当我看到有人乱扔垃圾；看到地上铺满垃圾；看到有人拾起垃圾扔进垃圾桶，看到地上一尘不染······我

4、就会想起“小手拉大手，共创文明城”这个主题。文明，文明是个多么美好、悦耳的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，但是，真正为自己的城市做出一些文明行为的，又有多少个呢？  坦率地说，在我们身边，也有许多不讲文明的人，例如：在校园里，上下楼梯之间存在着与校园极不和谐的纸皮果屑，他们以为有清洁工和值日生清洁，乱扔又怎么样呢？再例如有些同学下课后在走廊里追逐打闹，走路你推我撞习以为常，在围墙或树枝随意攀爬放学后，与陌生人打架，与同学之间讲粗话。  我们很多同学都把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是

5、保证我们顺利学习的前提；也是树立健康人格的基础。  没有良好行为习惯的同学，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境，相反，如果我们养成了文明的行为习惯，那么学习环境就一定是良好的、有次序的。现在，我们正在处于人生中最关键的发育时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自己本身的素质，而文明行为就在帮助我们提高自己本身的素质，。所以，我们首先要从小事做起，做个讲文明的人，有礼貌的男人，然后才是成才，不能做个只求表面功夫的机械，而要成为一个有和谐的心灵的男人！ 明天，祖国会更加强大，更加富有，公民的道德水平、文明素质也会更高!携手共创生态乡村星期三，我们学校开展了小手拉大手，共向文明走

6、的活动。活动的主要目的，是让我们做一个文明的小学生，告别不文明行为。在老师的倡导下，我们走向各个村道，准备当一回清洁工。我们排着整齐的队伍到达目的地，分散开来，准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”，什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿，我的手里已经满是垃圾了，同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡，尽管那些垃圾“深藏不露”，也难逃我们的法眼。我们的队伍继续前进。我们就像刷子，走到哪里，哪里就一尘不染、干干净净。　　我们只要一看见“猎物”，立刻成了饥饿的“狼群”，只要有一个目标，就会摆成“饿狼扑食”的架势，有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。　　我们把垃圾

7、放回袋子里，放到回收站，那些垃圾永远也不见天日了。　　通过这次活动，我向全村人民呼吁：“扬正气促和谐。从我做起，告别不文明行为，做一个文明的村民把我们的家乡变得更加和谐美好！”