“秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王”阅读答案及考点分析

“秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王”阅读答案及考点分析

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1、“秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王”阅读答案及考点分析“秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王”阅读答案及考点分析秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对曰:“不然。以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合。齐、秦合则患必至矣!”王曰:“有说乎?”对曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齐也。今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於

2、之地六百里?张仪至秦,必负王。是王北绝齐交,西生患于秦也。两国之兵必俱至。为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。苟与吾地,绝齐未晚也。”王曰:“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之。遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。张仪佯堕车,不朝三月。楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,广袤六里。”使者怒,还报楚王。楚王大怒,欲发兵而攻秦。陈轸曰:“轸可发口言乎?攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐

3、也。今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列侯、执珪七十余人,遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。或谓:张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。孟子曰:是恶足以为大丈夫哉!君子立天下之正位,行天下之正道。得志则与民由之;不得志则独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。(选自《资治通鉴》第三卷)【

4、小题1】对下列各句中加线词的解释,正确的一项是()(3分)A.大王诚能听臣,闭关绝约于齐诚:的确。B.君臣皆贺,陈轸独吊吊:悼念死者。C.今闭关绝约于齐,则楚孤绝:穷尽。D.是吾合齐、秦之交而来天下之兵来:使……到来,招致。【小题2】下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲目遇之而成色B.使秦女得为大王箕帚之妾何为其然也C.寡人不兴师而得六百里地后人哀之而不鉴之D.夫秦之所以重楚者,以其有齐也则天地曾不能以一瞬【小题3】下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是()(3分)A.群臣

5、皆贺,陈轸独吊;愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地。B.以臣观之,商於之地不可得而齐、秦合;齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。C.是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣;韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。D.张仪佯堕车,不朝三月;楚王不听,使屈匄帅师伐秦。【小题4】下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,力排众议,勇敢地向楚王陈述自己的意见。B.楚王因为贪小便宜,利令智昏,痛失齐、楚

6、交好的大局,导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。C.孟子认为为了秦国的大一统事业,张仪能屈能伸,尽了自己最大的努力,顺利达到分化齐楚两国的目的,称得上是真正的大丈夫。D.张仪回国后故意不上朝,吊足了楚王的胃口;楚王一错再错,派人辱骂齐王,把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。【小题5】把下面句子翻译成现代汉语。(6分)(1)秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?(3分)(2)苟与吾地,绝齐未晚也。(3分)答案:【小题1】D【小题2】C【小题3】A【小题4】C【小题5】①秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家,而白送商於六百里地呢?(3分,“奚”1

7、分,“句子大意”2分。)②如果真的割让给我们土地,再与齐国绝交也不晚。(3分,“苟”1分,“句子大意”2分。)答案解析:【小题1】试题分析:A.诚:如果。B.吊:表示哀痛,不表“形影相吊”的“安慰”之意。C.绝:断绝。考点:本题考查理解文中重要实词的含义的能力。点评:本题所选词语皆为考纲要求掌握的120个常见实词中的词,符合考纲要求。而且这四个实词在课文里、成语里都能找到原型,体现了课内知识的迁移。另外,本题要求选出解释不正确的一项,与平时的“选出正确的一项”不同,考生不能先入为主。【小题2】试题分析:“却”,表转折。A项,“之”:结构助词,取独标志

8、,用在主谓之间/代词,它。B项,“为”:动词,做,成为/介词,替,帮。D项,“以”:介词,因为/介词,在考点

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