《爱的教育》读书汇报课教案

《《爱的教育》读书汇报课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《爱的教育》读书汇报会——走进《爱的教育》执教人：新文学校彭智慧【教材分析】人教版四年级上册第23课《卡罗纳》同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯的《爱的教育》一书。为了培养学生广泛的阅读兴趣，引导孩子们养成良好的阅读习惯，提高阅读效果。特在学习《卡罗纳》之后设计一节阅读指导课。《爱的教育》是意大利亚米契斯著的日记体小说，以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100多篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每

2、月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。100多年来此书一直畅销不衰，并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全世界。【设计理念】1、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。2、在课外阅读能使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。【教学目标】1、激发学生读书的兴趣，养成博

3、览群书的好习惯。2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中，提高阅读效果。3、让孩子们在阅读中懂得用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小，在爱中受到教育。【教学重点、难点】激发学生课外阅读的兴趣，让孩子们养成良好的阅读习惯，提高阅读效果。【课时安排】1个课时【课前准备】 1、学生阅读《爱的教育》，完成读书笔记若干篇。 2、每个学生选择书中的一个少年儿童形象，完成一段文字描述。 3、制作多媒体课件。4【教学过程】一、激情导入有人说，爱是一抹温暖的阳光，有人说，爱是一把雨中的小伞，有人说，爱是一句风中的问候，有人

4、说，爱是一个关怀的眼神，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙……孩子们，在你心中，爱到底是什么？是什么让你懂得了爱？（引出《爱的教育》）这段时间，老师很开心经常能看到同学们手捧一本《爱的教育》，今天这节阅读课，让我们一起走进《爱的教育》。二、读书汇报听说我们班的同学对《爱的教育》有了一定的了解，那么到底了解了多少呢？首先我们就通过闯关的方式进行汇报。1）介绍闯关规则。闯过关的同学，不但自己可以得一个“五角星”，还可以为你们小组赢得一面旗子。最后看哪个小组旗子多，前三名的小组将被评为“书香小组”。我将给“书香小组”每人一个小小的礼物，这礼物是什么呢？闯完关再告诉

5、你们，你们肯定喜欢。（课前在黑板的右侧写好6个小组，随时画旗子）下面先闯第一关。（第一关老师设计了六道题，小组可以商量，派代表回答。）1、请说出该书的作者；2、这本书的主要内容是什么？你是怎么知道的呢？（师：读序言是一种很好的读书方法，它会告诉我们书的主要内容和作者的写作意图。）师生一起读序言。（板书1、读序言。）3、填空题。（1）这本书是写（）身边发生的一个个小故事。（2）瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（）。（3）学习成绩好，每次获得头等奖的男孩是（）。（4）（）有一本最心爱的邮票簿。（5）可怜又坚强的铁匠之子是（）。（6）（）从一个别人眼中的呆笨的学生

6、变成了二等奖获得者。4、选择题。（7）为了救一个小孩，被车子轧伤的人物是（）。A、洛贝谛B、铁匠的儿子（8）克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾经把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是().A、眼里批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。B、严厉批评了克洛西。4（9）裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（）A、他每天夜里悄悄起床替爸爸抄字条，熬夜太多。B、他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖垮身体。（10）当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（）A、他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。B、他一向虐待孩子，而孩子一直忍

7、耐着，还处处维护他。（11）马尔可不辞辛苦，万里寻母，结局是（）A、找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。B、虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了。5、判断题。（12）书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（）（13）从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗。这句话是爸爸说的。（）（14）经过最后一次考试，全班同学都升级了。(　　　)6、简答题。书中的人物都栩栩如生，他们以爱——这种人世间最高尚的情感联系在一起，向我们展示了一幅幅生动的人生画卷。我们最感兴趣就是那些可爱的少年儿童，在这些少年儿童中，你最喜欢哪一个？理由是

8、什么？你有不喜欢的人吗？为什么？师：我们要以这些人为戒，鞭策自己，做个大家喜欢的