谁做得好吹得准

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1、谁做得好吹得准比赛任务制作简易的吹射标枪，使标枪具有一定的射程和飞行稳定性。准备器材吸管3根、棉签6支（作标枪）、水彩颜料1盒（测试区提供）、胶带若干、剪刀1把。评分标准1、在标枪的前端图上颜料后，选手在距离靶心（靶心高1.3米）1米处吹射标枪，射中点距离靶心越近得分越高。2、每对参赛选手共测3次，取最好成绩（不限定选手）。3、不可将吸管连接在一起作为吹筒，且吹射时身体任何部位不可超过测试1米线。分析与思考为了把箭吹准，要注意以下几点：1、造箭。由于棉签涂上水彩后，箭的重心过于前移，所以在箭尾要适当缠点胶带，这样可适当使重心后移。吹箭时，能

2、“整”出较大压力，使箭吹得更远，胶带尽可能窄，否则会增加阻力。2、改造发射管。要将发射管出口剪成斜口，箭发射时能获得更大的速度和稳定性。3、由于受重力的影响，箭飞行的轨迹不是直线，而是一条弧线。所以瞄准的不一定是靶心，往往是靶心的正上方，离靶心一定的距离。4、吹箭时，要先大吸一口气，然后稳，准，快吹出。新型气箭大比赛比赛时间：30分钟比赛任务利用所提供的材料，制作气箭，使箭飞行直线距离越远越好。准备器材带盖软塑料瓶1个、塑料吸管2根（1根直径6毫米，1根直径5毫米）、橡皮泥若干、薄纸1张、小刀、胶带、剪刀、电钻2个（钻头直径6毫米、直径5毫

3、米）。实验要求1、在瓶盖上掏个小洞（电钻钻孔），插入一根吸管（粗细自定），用橡皮泥固定并密封好。2、把另一根吸管做成一支箭-----箭尾用胶带固定一块纸片（纸片自做，大小自定），用橡皮泥捏成一个小圆锥，安在箭头。3、把做成的箭套在（插在）已安在瓶盖上的管子上（或内）。评分标准1、测试时，由1名选手用力挤压瓶子，使箭飞向测试区，测量起点至落地点的直线距离。2、只要瓶子不破，每队可测试3次，取最好成绩。分析与思考做好这个赛题，要注意3点：1、发射装置密封要好，不能漏气。2、箭的发射角度要掌握好，过大过小都会影响射程，一般以45°为佳。3、发射时

4、，瓶子要拿稳，用力要大，而且要快，这样产生的力量才会大。十八罗汉？？看比赛任务按图所示，做一个平衡装置，要求10分钟内稳定不倒。每层支架设计时，每根支撑柱的高度（即支撑点—支撑点之间距离，右上图1中AD）不得小于6毫米。准备器材橡皮泥若干、细竹签20支、带盖瓶子1个（公用）、剪刀1吧、细线若干。评分标准1、层数越多则得分越高，若某层支撑杆高度小于6厘米，则该层不计算入总层数。2、当层数相同时，按高度评分，高度越高则评分越高。分析与思考做好这个平衡装置的关键，是要保证每层的支撑柱都在同一条竖直线上。因此，要精心做好每一层结构，使它重心处于支点

5、下方。单独直立时，支撑柱竖直，不向任何方向歪斜。我给红军送“鸡蛋”比赛任务在规定时间内，用提供的木条设计并制作一个盛装“鸡蛋”（乒乓球，直径4厘米）的篮子，用绳制作成篮把。测试时，按照规定将“鸡蛋”（乒乓球）装入篮子，并能提行4厘米的距离，送到指定位置。设计越好、装“蛋”越多，得分越高。准备器材乒乓球若干、1米长木条（3×3×1000毫米）4根、提绳（80厘米）、剪刀1把、直尺（30厘米）1把、铅笔1支、裁纸刀1把、细胶带1卷、胶水1支、护目镜1副、纸（仅用于画设计图）。评分标准1、制作：①不允许把木条竖向剖开，达到增加木条长度的目的，允许

6、木条横向截断，用胶水和胶带连接；②自行设计结构和形状，创意分10分；③胶带只能用于木条与木条接触连接加固，不得用其他材料或结构加固；④绳子仅用于做篮的提把，不得用于结构的加固。2、测试：①测试时由3名学生在1分钟内，将“鸡蛋”（乒乓球）装入制作好的篮子中，再由1名学生提着篮子送到4米外的指定位置，按个数计分，每个1分；②运送过程中，学生不得碰触绳子以外的任何物件（乒乓球、木条、胶带等），未能送达指定位置的“鸡蛋”不予计分。分析与思考根据赛题的要求和所提供的材料，要注意几点：1、篮子的底部应做成正方形较好（因为同样的周长其面积较大）。做时要按

7、“蛋”（球）的直径（4厘米）安排木条间隔，使底的长、宽正好能容下同样多的“蛋”，既不浪费空间，也不浪费材料。2、由于连接点很多，要注意每个连接点特别是负重大的接点，一定要粘得牢靠。3、安装“提把”时，一定要注意整体平衡，不能使篮子歪斜，否则“蛋”将滚走。吸管钥匙架比赛任务用提供的材料制作一个挂架模型，可以悬挂普通带孔钥匙，越稳定越好。准备器材吸管4根（直径6×270毫米带弯头PP管）、直尺（500毫米）1把、剪刀1把、胶带1卷。评分标准1、制作：①钥匙架必须能平稳直立在测试台上，测试台尺寸如图；②设计的挂钩能够挂普通带孔钥匙，否则不计分；③

8、形状不限，距支面≥300毫米，否则不计分；④胶带只能用于吸管接触点连接加固，不得成为构成其结构的部分，否则不予计分。2、测试：①将钥匙挂好，测试挂物高度≥300毫米后，方可测量；