外国语言文化与国际交流学院研究生优秀奖学金评定办法

《外国语言文化与国际交流学院研究生优秀奖学金评定办法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、外国语言文化与国际交流学院研究生优秀奖学金评定办法为鼓励我院研究生刻苦学习，奋发向上，坚持德、智、体、美等方面全面发展，制定研究生奖学金评定办法。一、各类研究生优秀奖学金评定的基本条件1.坚持四项基本原则；有良好的思想政治素质和道德修养。2.学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩优良,在规定期限修满课程学分。3.积极参加体育锻炼，身体健康；具有良好的心理素质。4.有一定的科研能力。凡本学年中有下列情况之一者，均无资格获得各类优秀奖学金：·违反校纪校规受到处分者；·违反学院规章制度者；·学位课或指定选修课成绩有不合格

2、者，缺考者；·无故旷课者。二．评选程序1.首先向全体参评研究生公布关于各类优秀奖学金名额和评奖条件，提出评比要求。2.在研究生学年小结的基础上由德育导师根据研究生综合测评量化方案（附件）排出名次，推荐产生各类优秀奖学金的候选名单。其中，国家奖学金的评定流程如下：有意愿参评国家奖学金的学生结合评奖评优量化方案结果，如实填写《研究生国家奖学金申请审批表》，向学院奖惩委员会提出申请，由奖惩委员会综合申请学生的学习、科研、社会工作等情况，召开评审会议确定初选名单（公示至少5天）。国家奖学金不按专业、班级分配名额，以量化

3、成绩为基础，以科研成果为重点，分硕士、博士两个序列评审。其他荣誉称号和专项奖学金在国家奖学金评定后产生。1.由团委负责汇总候选名单，与德育导师协商产生初选名单，将有关材料上报学院领导，由学院奖惩委员会审定。2.在学院范围内预公布初审名单（国家奖学金公示至少五天，其他评奖评优公示至少三天），充分征求师生意见。如有异议，进行调查了解并复议。3.经过公示后，拟获奖的学生，登陆系统填写、打印有关表格，向学院提出书面申请。4.学院审核后，将申报各类优秀奖学金的研究生名单和材料按要求报送学校党委研究生工作部。外国语言文化与

4、国际交流学院2015年9月附件：外国语言文化与国际交流学院研究生综合测评量化方案一、硕士研究生量化方案量化指标满分为100分，其中学习成绩占38%，科研成果占38%（该学年的成果有效），社会工作占24%。学习成绩计专业学位课成绩。参与评奖者若积分相近，科研成果突出者（如有CSSCI刊物以上论文发表）、担负社会工作者优先考虑。赋分情况如下：序号内容分类描述得分1教学（38%）1．成绩全班第一名2．成绩全班前10%3．成绩全班前20%4．其他名次38分分差3分分差2分分差1分2科研（38%）1．一级刊物以上学术论文

5、2．EI、CPCI、CSSCI刊物学术论文3．普通大学学报学术论文4．一般刊物文章5．参与各类专著/译著撰写（超过2万汉字/5千至2万汉字）6．参与教材编写（全国/省/一般，同一等级总工作量必须5万汉字以上）7．获省市级以上奖项38分/1篇28分/1篇8分/1篇6分/1篇8/4分6/4/2分根据名次酌情加分（总分不超过38分）3其它（24%）1．担任研究生干部（仅限校院研究生会、团总支、班委、党支委成员）2．参加学校、学院竞赛活动获奖（分等级）3．参与助教助管工作和社会实践（效果优良）4．参加班、党、团集体活动

6、、年级会议情况0-10分1-6分0-62-4分二、博士研究生量化方案：考核项目考核内容赋分课程成绩（仅限第一学年）专业学位课、专业选修课成绩（至少三门课）取平均分，再乘30%（占总考评成绩的30%）科学研究科研项目国家级（排名前三名）主持20分/项，主参10分/项省部级（排名前三名）主持15分/项，主参8分/项厅局级（主持。含浙江省研究生创新科研项目）8分/项校内其他（主持）2-4分/项科研成果（书评赋分减半，增刊论文等同于一般期刊论文）SSCI、A&HCI、SCI、国内权威期刊论文30分/篇一级期刊论文、学术

7、专著（15万字以上）20分/篇、部EI、CPCI、其他CSSCI论文，学术译著（15万字以上）12分/篇，部一般期刊论文（3000字以上）4分/篇科研获奖国家级（前五名）主持50分/项，其他20分/项省部级一等奖（前三名）主持30分/项，其他10分/项二等奖（前三名）主持20分/项，其他8分/项三等奖（前三名）主持10分/项，其他5分/项学术新人奖10分/项厅局级（主持）一等奖5分/项二等奖4分/项三等奖3分/项学术交流国际学术会议上宣读论文（不与发表论文重复）8分/次国内学术会议上宣读论文（不与发表论文重复）

8、4分/次参加学术讲座0.5分/次，累计不超过5分社会工作担任研究生干部（仅限校院研究生会、团总支、班委、党支委成员）0-10分参加学校、学院竞赛活动获奖（分等级）1-6分参加学校、学院集体活动1-4分三、量化方案附注：1、不管是毕业班学生还是非毕业班学生，自2013年起参与评奖评优的学生科研成果必须是正式出版的，参评科研成果必须是该学年的、未参评的才有效。2、科研成果（包括论文、课题、