科技局某某年年科技工作总结及某某年年工作计划

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1、科技局某某年年科技工作总结及某某年年工作计划　　某某年年，在县委、政府的正确领导及州科技局的支持下，认真贯彻落实县委政府及州科技局下达的年度工作任务，紧紧围绕县委政府的中心工作，在推进“云南边疆‘解五难’(学科技难)惠民工程”、推广实用技术、科技创新、科技培训等方面扎实有效地开展了工作，充分发挥科技进步对县域经济发展的引导和支撑作用，为我县的经济建设及社会发展做出了积极贡献，现将全年工作总结如下：　　一、围绕县域经济社会发展的重点，做好科技项目申报落实　　根据县委、政府年初工作安排和部署，做好科技项目的征集组织、编写、筛选申报，向不同渠道积极申报科技项目

2、。向省科技厅申报了总投资100万元，请求扶持55万元的《××县解决农民“学科技难”惠民工程》项目;总投资80万元，申请扶持解决25万元的《××县“云药之乡”认定建议书》项目;总投资60万元，申请扶持解决40万元的《燕门乡科技评星》项目;总投资85万元，申请扶持解决40万元的《十六味清血丸》项目。省科技厅某某年年立项扶持140万元(其中葡萄产业党政一把手项目40万元，××县解决农民“学科技难”惠民工程55万元，云药之乡25万元)。向州科技局申报了《珍稀濒危药用植物胡黄连栽培育种开发》项目、《油菜籽种植试验示范》项目、《冬小麦种植试验示范》项目、《葡萄地套种

3、西瓜》项目、《生态养殖》项目、《茨中村稻田养鱼》项目、《物理能力扩大发电设备》项目以及《农作物地害虫小地老虎监测与控防技术研究》项目等8个项目，州科技局立项扶持资金20万元。　　二、认真抓好“边疆解五难”(学科技难)惠民工程项目　　云南“边疆解五难”是纳入省委、省政府实施行政问责制的项目之一，为了更好地实施好项目，根据县政府的统筹安排，某某年年霞若乡、拖顶乡列为第三批“边疆‘解五难’(学科技难)惠民工程”项目实施乡之一，也是我县实施“解五难”项目的最后一批。在实施惠民工程的霞若、拖顶两乡12个村委会中选拔培养了12名村级农民科技辅导员。选派两乡科技干事为

4、科技特派员。落实好了霞若、拖顶两乡12个村委会的科技活动室，配置了320套桌椅板凳、12组铁制书柜和科技书籍2453册，新建科技活动室面积782.12平方米，村科技活动室建有率达100，为开展科普宣传、科技培训创造了平台条件。学科技难项目完成：1、油菜种植450亩(其中霞若乡300亩、燕门乡100亩、佛山乡50亩)。2、云当归育苗移栽定植面积4446亩(其中霞若乡1500亩、拖顶乡2900亩、羊拉乡46亩);拖顶乡天麻种植230塘;拖顶乡拖顶村委会16户种植白术6.4亩;霞若乡夺松重楼基地20亩。3、霞若乡核桃嫁接2000株，核桃育苗移栽425亩;佛山乡

5、900亩核桃嫁接，4800株核桃嫁接;燕门乡拖拉村核桃抚育面积400亩。4、蜂箱改造1300箱(其中霞若乡300箱、佛山乡1000箱)，新增蜂箱2200箱(其中拖顶乡500箱、霞若乡1000箱)。5、建立霞若乡霞若小组阿从友科学养猪示范基地，扶持洛沙村洛沙村民小组农布此里为养猪示范户，扶持拖顶村培布此里科学养鸡示范场;扶持升平镇三个养猪场及建设，解决驴种一匹;拖顶村拖顶小组37户，根据乡政府的安排，兴建土鸡本文：百搜创业网i/shoi/show/49964/2/"/>程的霞若、拖顶两乡佛山乡、云岭乡针对农民遇到的科技问题和当地最欠缺的农业新技术，结合农时

6、节令，在全州范围内聘请讲课老师，采取培训老师进村、进组的方式，充分利用村级科技活动室、学校等场所，召集农民群众，用讲解、播放科普录像、发科普资料等多种方式举办科技扫盲培训班。同时采取召集农民群众直接到田间地头现场示范操作的方式，让群众直观感受和学习实用科学技术。对没有参加培训的农民，采取补办培训班的方式，做到实施惠民工程乡(镇)户均1人受到培训。培训内容涉及养猪饲养管理配方、养鸡饲养管理及防疫技术、养蜂、羊肚菌种植、天麻种植、重楼、秦艽、果木嫁接、预防病虫害等10多种专业技术知识。截止11月12日，共培训农民58期，累计培训人员5600人次，每个参训人员

7、掌握了2至3门实用技术。　　(三)通过多方努力，××县争取到“云药之乡”品牌。经相关部门调研评审，云南省首批药材生产重点县(市、区)出炉，20个县(市、区)被认定为“云药之乡”。经层层推荐评审，最终文山州文山县和迪庆州维西县、××县等20个县(市、区)被认定为云南省首批“云药之乡”。“157”基地已培育3亩羊肚菌试验示范基地，长势良好，有待明年进一步试验示范推广。　　四、加强科技宣传，切实提高广大农民科技文化素质　　以“4.26全国知识产权宣传日”、“科技活动周”、“全国科普日”和“日全食”宣传活动为载体，认真开展科普宣传工作。一是开展好知识产权宣传日活

8、动。在县城开展了主题为“保护知识产权，促进创新发展”宣传活动，并向前来咨询人员讲