高二英语学考备考计划

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1、高二英语学考备考计划[高二英语学考备考计划]高二英语学考备考计划一学生基本情况分析高二12,18班,两个班都男生居多,女生偏少,虽然两个班都是普通班但两个班特长生很多,高二英语学考备考计划。平时学专业时间较多,学习时间相对较少,也由于男生对英语学习的兴趣,心理,生理因素等原因造成英语成绩各班之间形成一定的差距。但他们还是普遍存在着一定的问题:基础知识不够牢固,底子薄,词汇量太小,学习能力不强,语感没形成,尤其是听力与完型,写作急需大幅度提高。当然,也有相当一部分同学英语学习兴趣高,学习习惯好,英语也在逐渐进步。二考试内容与要求普通高中英语英语学业水平考试既侧重考学生的语言知

2、识、语言技能、跨文化交际意识与能力,又兼顾对情感态度和学习策略等课程目标的正确引导和`适当考察。因此,试卷内容必须符合学生心理和生理特点,关注学生的情感;试题设计应有利于学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》,结合英语学科的特点,将普通高中英语学业水平考试能力层次分为理解、简单应用和综合应用。三试卷结构与题型分析题型:包括听力,语法,完型,阅读与书面表达,听力为20分,语法为10分,完型为10分,阅读为`24分,摘录信息5分,回答问题6分,双向翻译10分,书面表达为15分。因此阅读部分比较重要,要加强对学生的阅读练习,扩大词1

3、汇量。四复习措施平时注重对学生的词汇记忆,对重点短语与句型的掌握,注重对学生的基础知识的过关与检测,复习完一模块及时通过测试了解学生的掌握情况,以改变下一阶段的复习计划,工作计划《高二英语学考备考计划》(article/1426155136998.html,转载请保留此链接!7、为年级前20名建立优秀生导师制,每人安排一名导师对他的薄弱科目每周一次单独指导8、备课组工作要求加强集体备课提高课堂效率,加强备课组内和各学科间协作,恰当安排好作业、大小测验,注重落实9、要求班主任假期对重点学生通过家访、电话等方式做好思想工作考高三动员大会组长发言稿高三年级组长发言稿讲话致辞各位尊

4、敬的家长、老师,亲爱的同学们:大家下午好!金秋九月,秋雨绵绵,难得今天的好天气,我们全体师生和家长齐聚一堂,共同启动我们幸福的高三生活。今天距2014届高考还有263天。2014年的高考已经结束,我们学校的高考……高二英语学考备考计划4  第4篇中学英语履职总结  〖预览〗中学英语履职总结时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:(一)思想政治方面在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号

5、召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。(二)教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,

6、增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重……高二英语学考备考计划5  第5篇英语组教研活动反思  〖预览〗发布时间:2017-03-294月10日,在上次教研活动的基础上,英语组继续举行题为“利用导学案,提高学生自主学习能力”的教研活动。本次活动由黄老师主讲,七八年级的英语老师参加了集体备课和评课。八位老师结合实际深入浅出的分析,让集体备课和评课高潮迭起,身处其中,获益匪浅

7、。4月8日,先由8年级英语组的四位老师集体备课,四位老师经过商议确定基本的教学思路,并预设了课堂中的时间调控问题。4月9日,英语组全体老师再次展开集体备课,针对上次集体备课中出现的问题再次展开讨论,各位老师再次就如何为本课增加亮点,如何让本堂课扣住活动主题,展开激烈讨论。八位老师各抒己见,充分体现了集体智慧的伟大。经过商议,决定增加课堂实验环节,使课堂更加丰富活跃。在新知识的学习上,将短语预习调后,调动学生自主学习的积极性。依据各位老师的意见,黄老师又对自己的教案做出了认真修改,并在4月10日进行授课。黄老师的英语

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