大学生职业生涯规划问题研究

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时间:2018-11-22

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1、大学生职业生涯规划问题研究【关键词】大学生;职业生涯;职业锚Abstract:entandmaturityoftheeconomy,therealizationofthepopularhighereducation,themorefuriouspetitionofemployment,inordertokeepone’spositionsteadily,onemustlayoutone’soccupationcareerbythenumbers.Throughthesummarizingofthetheoryofthecareerprogramming,thearti

2、clehasanalyzedthesignificanceandimportanceofthecareerprogrammingfortheundergraduates.Thearticleemphasizesthefactorsmingfortheundergraduates.Theming.Sotheycanmakepreparationforthecareer,bineone’scharacteristicsandaccordingtotheaimandcoursesumuptheexperienceconstantly,rectifythedisharmoni

3、ouspartsoftheoccupationcareerandeventuallyfixone’s“occupationanchor”andrealizeone’soccupationaim.Atthesametimethearticlealsoprovidesthereferenceandhelptotheundergraduates.Key.4、促成大学生自我实现美国著名人本主义心理学家马斯洛认为:自我实现的需要是人最高层次的需要[6]。每个人都渴望实现自我价值,当代大学生更是如此,一份正确的职业生涯规划,能为实现自我价值创造机会,并能够扬长避短,最终迈向成功。

4、三、大学生职业生涯规划应考虑的因素(一)影响大学生职业发展的因素职业发展既是一种个人行为,更是一种社会作为,它既是有目的的行为,又是在人与人的相互关系中进行的行为。影响职业发展的因素来自两个方面:一是来自主观方面,如个体素质,个性心理特征,心理活动,个人能动性的发挥等;二是来自客观方面,即社会环境、人际关系、机遇、机会等。这些因素相互关联,相互制约。在人生舞台上,不同个体之间职业经历千差万别。有的人自始至终从事一种职业,有的人却经常变换职业;有的人功成名就,有的人却一事无成,抱憾终生。这些差别究其原因,主要是因为职业发展的各种因素对每个人的职业选择和职业设计产生了不同

5、的重要影响。大学生在自身方面,表现的比较突出的是往往自信心不足,怯懦、顺从。总觉得自己不够好,这种自我暗示和自我限制的行为,是需要克服的,否则,会对职业生涯发展产生致命性的影响。在社会方面,由于经济的发展变化,有些职业的需求量可能会增加,而有些职业可能会出现结构性供大于求的状态,这就出现了我们平时所说的热门和冷门专业。另外,信息资源的不足也是制约职业发展的瓶颈,由于信息不畅,大学生缺乏有关职业的职位信息,缺乏方向选择的信息,也缺乏科系选择的信息,因此,只能在一种相对盲目的状态下进行选择和发展,其结果可想而知。影响职业发展的因素非常多,只要正确认识自身特点,发展自身潜能

6、,把握求职的机会,定能在职业发展的道路上走出自己的风采。(二)大学生职业生涯规划时应注意的事项1、注意选择自己喜欢的职业。兴趣爱好是最好的老师,对人的发展有一种神奇的力量。2、知识技能才是择业的首要因素。兴趣不代表能力,要处理好个人兴趣与工作的关系,掌握做好该工作的知识技能。3、注意抓住身边的机会。老子曰:“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。”意思是天地是没有仁爱的,机会与不幸是任意抛洒的。4、注意有选择的“充电”。大学里面学的东西总有一天会被耗尽,应养成不断学习的习惯。5、注意尽快适应新环境,多与人沟通,让同事和领导意识到你的忠心和诚意。6、注意眼光放

7、远。仅仅是为了得到当前的“饭碗”,而丢弃未来的“饭碗”,忽视了自我价值的尊重,那么必然会出现职业困惑。7、注意合理选择坚持还是放弃。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折后,马上就会把职业发展道路的希望寄托在跳槽上。事实上,职业人从无知到有知,往往需要三年左右的时间进行学习。让自己的判断能力,思维模式和工作方法在工作中不断提升,对自己的职业发展潜力有一个比较清晰的认识时,是去是留就不用别人说了。四、大学生如何进行职业生涯规划(一)首先要正确认识自我和认识职业世界人,最难认识的是自己。要真正准确了解自己的个性特征不是一件容易的事,可以借助科学的心理测试等方法,

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