开音节与闭音节的区别及作用

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1、开音节与闭音节的区别及作用一、开音节（一）绝对开音节　　绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说：以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no、he、table、we........（二）相对开音节　　相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。也可以这么说：在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name、fine、these、bike、homeexcuse、like...

2、....一般开音节后面有不发音的“e”二、闭音节什么叫闭音节？指单个元音字母后面有辅字组成（r、w、y除外），且以辅音字母结尾的重读音节。　　例如：bag、draw、begin、fish、not、cup　　闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音　　注：y是半音节重读闭音节：指元音字母不是发它本身的字母音，重读4闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。　如遇重读闭音节就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。　　如:sit---sitting　　begin-

3、--beginning　　put---putting　　swim---swimming这里：begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)，像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled　　举两个很经典的例子：　　forbid---forbidding(重读闭音节，双写)　　prohibit---prohibiting（重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）　　元音：aeiou　　辅音：bdgvrznpmtc（kg)flshjx　　半元音：ryw　　重读闭音节三要素　　1.必须是重读音节；　　2

4、.最后只有一个辅音字母；　　3.元音字母发短元音三、如何识别开音节和闭音节？4　　1、开音节　　1）以发音的元音字母结尾的音节。　　例：be，he。公式:辅音+一个元音　　2）以辅音字母（r、w、y除外）+不发音的e结尾的音节。　　例：make、like、cake。公式:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e　　*在重读的开音节中元音字母发“字母”本身的音。2、闭音节　　以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。　　例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。4字母a、e、i、o、u在重读音节中的读法字母名称位置读音

5、举例aei开音节einame，take闭音节æmap，bagei：开音节i：be，he闭音节eegg，bestiai开音节ailike，kite闭音节ibit，fitoou开音节ounote，no闭音节כdog，lotuju:开音节ju:use，mute闭音节Λbus，must4